宝宝现在一个多月了,非要大人抱着...

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宝宝现在一个多月了,非要大人抱着睡才行,不然就不停的闹,有什么解决的办法吗?
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邓仕清 副主任医师 恩施州妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:营养不良发育迟缓,小儿厌食,营养缺乏症,小儿智力障...
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问题分析:宝宝一个多月非要抱着才能睡,可能与神经系统尚未发育完善和睡眠习惯有关
意见建议:宝宝神经系统发育是一个逐步完善的过程,加上出生后睡眠习惯没有养成,也可能经常抱着睡觉而导致。现在只能慢慢适应,注意睡前环境能够合适睡眠,不要开灯睡觉。等宝宝熟睡后在放,给宝宝的被子适当弄紧一些,因为抱着的时候抱得比较紧,会有一种力量觉得安全。另外可以补充一点鱼肝油如伊可新,每天早晚带宝宝晒晒太阳,会有助于宝宝睡眠。
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赵秀枝 主管护师 宣钢龙烟矿山公司职工医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿胎粪吸入综合征,新生儿感染性肺炎,新生儿病毒...
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指导意见:你好,这种情况多见于月子里人手较多,常常被抱着,宝宝养成了依赖性。建议将宝宝哄睡后轻轻卧下,在身体两侧压上枕头等或将身体裹紧一点,让宝宝感觉身边有人存在,逐渐改善。再就是宝宝哭闹时不要立即抱起,宝宝也会逐渐知难而退。
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王芳 主管护师 张家口市宣化区医院儿科 二级甲等
擅长:小儿呼吸系统,消化系统常见病及多发病的诊断和治疗,...
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指导意见:你好!很高兴为您服务,从你描述的情况建议给宝宝吃小鱼肝油,平时多晒太阳帮助钙的吸收。
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李红 护士 长安区谈西社区卫生服务站儿科
擅长:口炎,腹泻病,神经系统疾病,急性上呼吸道感染,小儿...
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指导意见:这个并不是孩子让报的,孩子这么小她什么都不知道,建议尽量让孩子躺着,这样对孩子的脊柱发育也是比较好的。
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相关问答

在没有不适的情况下,不会总是哭闹的。要检查一下孩子喝奶状况是否良好。许多孩子在吃不饱的时候,会总是出现夜间的哭闹。或者看一下宝宝是否是缺乏微量元素。要给宝宝创造一个安静的休息环境避免光线太强,噪声太大,对宝宝的休息造成影响。这种安静的环境,不管是白天黑夜都需要充分的做到才有利于宝宝的休息和成长。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

抱睡只是习惯问题,并不是病态,对孩子生长发育倒没有太大的影响,但还是注意尽量避免养成抱睡的习惯,逐渐调整即可,另外这么大孩子还没有养成良好的睡眠习惯,需要家长逐渐帮助孩子养成良好的睡眠习惯,尽量在固定时间采用固定模式哄睡,慢慢就会好转。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝最好不要经常抱着。
对于月龄较小的宝宝,尤其是三个月前的宝宝,其脊柱还没有发育完善,生理性的弯曲还在逐渐形成,尽量不要经常抱着,以免颈椎长时间受压,无法形成生理性的弯曲,影响宝宝的正常发育。而月龄较大一点的宝宝,如果经常抱着,就可能会对家长产生较强的依赖感,不利于宝宝的心理发展历程,对宝宝的心理发育也没有好处。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿刚出生不久,如何抱宝宝也是一门学问,如果长时间抱宝宝的姿势不正确,很多家长会担心伤害到宝宝的脖子、颈椎。今天小编要为大家分享几点抱新生儿宝宝的注意事项,怎样抱宝宝,宝宝会觉得更舒服呢?下面就跟小编一起来学习一下吧。婴儿生长发育的特点是头大、头重,肌肉力量较弱。虽然1-2个月的婴儿能稍稍抬起头,但由于颈部和背部肌肉发育还不完善,所以不能较长时间支撑头的重量。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常来说,宝宝抱着睡放下就哭的原因,具体分析如下:
宝宝抱着睡放下就哭,如这是一种不良的睡眠方式,还可能是缺少阳光照射的维生素D。要锻炼孩子独立睡眠的能力,在日常生活中多给孩子充维生素A,多晒阳光,补充维生素D的剂量要一直到两岁。六个多个月的婴儿也要学会增加食物,一开始可以加入一些强化的铁粉。
在日常生活中,家长应该为孩子营造良好的睡眠环境,适当进行户外活动,加强营养摄入,有助于孩子的健康成长。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝抱着睡不好,这样久后,宝宝会产生依赖的心理,以后长大了会难以改变,没有大人在旁边就会哭。家长应培养小孩独立睡觉的习惯。把小孩哄睡后,让侧身睡觉,以便养成独立睡觉的习惯。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。