小孩子得了抑郁该怎么疏导呢?

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我家孩子最近不爱出门,不愿意和人说话,也不爱学习,以前被高年级的同学恐吓过,希望他能走出阴影,恢复健康。
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杨晓玲 护士 济南市历下区人民医院儿科 二级甲等
擅长:营养缺乏症
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指导意见:您好,根据您的描述,我们在平时和孩子沟通交流中获取更多信息,但不可强行质问,可以从班主任那里了解更多孩子学校情况,让老师和家长配合起来,有时间多带孩子参加社会活动,多方面着手,比如学习,兴趣爱好,试着多和孩子交流。
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范振宽 主管护师 河间市留古寺镇卫生院儿科 一级甲等
擅长:腹泻病,小儿锌缺乏症,消化性溃疡病
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问题分析:你好,孩子的情况多考虑是抑郁症,表现为心境低落、心境障碍。
意见建议:建议带孩子找心理医生治疗的,慢慢的给予孩子疏导的,注意多让孩子与其他孩子交流。
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赵艳华 辽东学院医学院心理诊所
擅长:心理障碍,情感障碍,产后抑郁,心理性性功能障碍,考...
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心理分析:儿童抑郁症都是以行为的方式表现出来,如果孩子被吓过,可能胆子小,不敢表达自己的想法。
心理指导:可以通过心理剧,沙盘游戏疗法,发现孩子的潜在的心理问题,然后通过这些方法让孩子得到治疗。
相关问答

中学生抑郁症可以通过出去散散心,多与人交流,多寻找一些开心快乐的事情进行疏导。很难走出来,那么患抑郁症的风险会更高。还有,女孩子因为心灵更加敏感,感情更加细腻,所以患抑郁症的几率要高于男孩。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

家长要对自己的孩子进行正确的教导,让孩子承认自己有青春期抑郁症,多关心孩子,通过倾诉、转移注意力等方式帮助孩子消除焦虑情绪,增强信心树立理想。接受阳光与运动对于抑郁病人的效果不错;多活动活动身体,可使心情得到意想不到的放松作用;阳光中的紫外线可或多或少改善一个人的心情。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

在临床上,病人常同时出现焦虑情绪和抑郁情绪。如果焦虑,抑郁情绪对生活质量影响不大,可以选择自我调整或寻求心理治疗师的帮助摆脱负性情绪对其生活的困扰。如果焦虑抑郁情绪对生活质量影响很大,应该药物治疗配合心理治疗。必要时,可以借助改良电抽搐治疗使病人病情迅速得到缓解,有效率高达百分之九十。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孩子们不容易有这样的抑郁问题。们的表演相对安静。考虑到可能与自己的个性有关,可能表现为与外界环境接触少和个性胆怯。有必要引导儿童参与其他活动,让儿童更多地接触外部环境。同时,有必要建立他们的自信心,让孩子们注意好好休息。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

有条件的话可以参加一些体育锻炼。户外活动不仅可以呼吸到新鲜空气,而且还可以通过各种活动来调节植物神经,达到心理愉悦的目的。及时进行心理疏泄。遇到令人头痛的事情产生不良情绪时,不要憋闷在心里,而应想办法将其疏泄出来。生活习惯要有规律。规律性的生活习惯,不仅有助于人的身体健康,而且有助于培养自己的良好心境。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

抑郁症的心理疏导,主要可以用森田治疗或者正念治疗。森田治疗倡导的原则是顺其自然、为所当为。当抑郁症来临时,人的认知功能会下降,思维会变得迟缓,无法正确思考问题,更没有办法去接受精神状态的改变。这时就要考虑森田治疗,使患者顺其自然接受自己的病症,承认自己目前属于患病状态。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往