听力减退,只耳朵不断翁翁翁

匿名 18岁 已回复
全部症状:不知道是不是听歌多了,人家对我说话都听不清楚,发觉听力减退,只耳朵时不时就会不断翁翁翁的响。


发病时间及原因:前一两个月开始

治疗情况:还没有治疗过
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王吉重 医师 山西省左云县益康儿科门诊儿科 一级甲等
擅长:肠胃炎。小孩发烧,心脑血管疾病
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耳鸣是指人们在没有任何外界刺激条件下所产生的异常声音感觉。如感觉耳内有蝉鸣声、嗡嗡声、嘶嘶声等单调或混杂的响声,实际上周围环境中并无相应的声音,也就是说耳鸣只是一种主观感觉。耳鸣可以短暂或持续性存在.严重的耳鸣可以扰得人一刻不得安宁,令人十分紧张。如果是短暂性忽来忽去的耳鸣,一般是生理现象,不必过分紧张,可听之任之。如果是持续性耳鸣,尤其是伴有耳聋、眩晕、头痛等其他症状,则要提高警惕,尽早就医。
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张召圆 医师 贺钊医院内科 一级甲等
擅长:内科心脑血管研究
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你好,对这耳鸣的病因诊断则需要借助一系列检查,包括耳鼻咽喉科的常规检查,听力学检查,耳鸣测试等,有时甚至要做一些必要的神经科,全身性疾病的检查.因此,病人应该去正规的大医院找专业医生诊断,只有查明了耳呜的性质,特点,可能的病变部位,才能针对性地确定治疗方案的.
刘玉振 医师 新乡市电池厂职工医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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你好,耳鸣可发生于多种疾病,几乎任何可引起耳疾的原因都可导致耳鸣症状出现,但与听力之间的关系复杂.也许可能仅由于一小片盯聍接触到鼓膜而引起耳鸣,但也可能是由于一个位于听神经的肿瘤而导致.其他如耳硬化症(一种发生于中耳听小骨的疾病),耳毒性药物中毒,噪声等等均可引起不同程度的耳鸣. 建议到医院查明病因后进行治疗
相关问答

由其他部位的病症引发的耳鸣,如牙疼、耳朵痛等情况,牙痛严重时可以带动头痛,导致出现耳鸣的现象,不排除脑部疾病的可能,会造成脑子里嗡嗡响的感觉,压力过大,精神紧张,情绪波动大,或者患有焦虑症,都会使大脑受到刺激,出现这种现象。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

小孩耳朵疼有只耳朵听不到是外耳道耵聍堵塞引起的,可以让医生帮忙清理干净。平时注意卫生,隔一段时间就要清理一下耳朵,不然里面都是垃圾。注意保暖,避免反复受凉感冒等呼吸道疾病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝两只耳朵很多耳屎是因为患有耵聍堵塞。和耵聍腺分泌旺盛有关。耳朵里耳屎积多了就会形成硬块,从而迫使里面的耳屎变湿,然后变干,这样反反复复,时间久啦,耳屎会变的很硬,然后造成的黄色粘稠分泌物。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,宝宝一只耳朵耳廓红肿可以通过药物治疗、生活管理等方式加以缓解。具体内容如下:
1.药物治疗:宝宝一只耳朵耳廓红肿可能与蚊虫叮咬有关,家长可以遵医嘱给宝宝使用缓冲生理盐水或医用酒精,对患处进行清洗、消毒,还可以在患处涂抹炉甘石洗剂,从而达到止痒的效果。
2.生活管理:宝宝一只耳朵耳廓红肿可能与过敏有关,生活中应远离过敏原,及时清洗、更换枕巾、帽子等生活用品。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,婴儿一只耳朵听力不过关可能是异物堵塞引起的,具体内容如下:
在出生后,婴儿的耳朵里可能有羊水、耵聍等存在,可能会导致婴儿的耳道堵塞,从而对婴儿的听力产生一定的影响,使一只耳朵听力不过关。家长无需过度紧张,可以定期带婴儿复诊,明确婴儿的真实听力状况。如果多次检查婴儿仍未通过听力筛查,则可能说明婴儿耳朵发育存在异常情况,家长应带婴儿做进一步的筛查。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

婴儿一耳失聪的可能性颇小,临床绝大部分儿童为先天性双耳耳聋,单侧耳聋较为少见。
也许是因为患儿在游戏中注意力不集中,没听到家人的喊声,提示患儿家属应多观察时间,如果真的单侧耳聋,认为是因为孩子的患侧耳受到外力的冲击,建议孩子家属马上带着孩子去看医生,做听力筛查,及早进行治疗。对于患有其他疾病导致单侧聋者也应该进行相关检查。另外,患儿家属应注意尽量不要使其在嘈杂的环境下工作,重视对儿童耳部的防护,以免受创伤。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。