痰培养是诊断呼吸道疾病的重要手段之一。主要包括：需氧培养、厌氧培养、真菌培养、结核菌培养等。痰培养在肺感染性疾病中具有重要意义，特别是常规的经验抗感染效果一般或疗效不佳的病人更是如此。痰培养是指有针对性的收集病人痰液，比如痰、脓液、血性痰等，然后将其作为样本，植入培养液中，一段时间后，观察细菌的生长状况，确定细菌的种类，并根据培养结果选用敏感的抗生素，从而达到最好的治疗效果。
做尿细菌培养可以明确小便当中是否存在致病菌，包括一般细菌、耐药菌、真菌、支原体、衣原体、淋球菌、结核菌。明确尿路当中的致病微生物种类以后，对于后续的治疗有很好的指导作用。
如疑为病人有脑膜炎球菌感染，可做腰椎穿刺，留脑脊液检查，并需保留脑脊液，以培养细菌，经相应细菌培养后发现，能清楚地诊断出病人究竟由哪种细菌感染引起的，脑炎的病人可做药敏试验，从药敏实验结果来看，可施以相应药物抗感染。
若病人有脑膜炎，这类病人可有发烧、头痛、恶心、呕吐等症状，肢体活动障碍、反应迟钝等，癫痫发作及其他症状。这类病人需及时处理，并需施以相应抗感染之药，另外，若病人有癫痫发作，也需使用抗癫痫药物治疗。
尿培养主要是针对泌尿系炎症的患者，取患者的尿液进行培养分析，一方面通过培养可以找到致病菌，另一方面通过药物敏感实验，可以找到敏感性抗生素，对于泌尿系炎症的治疗更有针对性，效果也会更好，是泌尿外科常用的检查手段之一。
血液的培养是检查细菌和病毒感染的。有严重的细菌感染，使用抗生素不见好转时，可以做血液培养，发现菌种，即使做药敏试验，才能有效的抑制炎症的扩散，同时采取敏感的抗生素药物就是进行治疗，尽快恢复感染症状。
