宝宝十个多月就走路,开始没注意

会员96431473 1岁 已回复
宝宝十个多月就走路,开始没注意宝腿,十一个多月发现宝宝有点o型腿,现在刚十三个月脱了裤子走路腿很弯,儿科大夫说o型腿有点严重。片子出来晚,医生下班了。麻烦医生帮我看看?还有除过这个片子我还需不需要给宝宝查查微量元素?谢谢……
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
王克海 医师 首都儿科研究所儿科 三级甲等
擅长:营养不良发育迟缓,维生素营养障碍,维生素D中毒,脑...
已帮助用户: 1696
指导意见:不是很严重,查个微量元素最好,不查的话给孩子补钙(维生素D3),多晒太阳,饮食上多吃一些瘦肉及鱼虾对孩子补钙发育都是很必要的
关注
文兵 医师 苍溪县第三人民医院儿科 二级乙等
擅长:小儿支原体肺炎,尿布疹,小儿肺炎,小儿急性喉炎,婴...
已帮助用户: 14471
问题分析:首先o型腿的形成主要与宝宝缺钙有较大的关系,而与走路是否较早是没有必然联系的。
意见建议:建议你最好可以做个骨密度或血钙检查看看是否有缺钙的问题,如果有的话就需要及时补钙及鱼肝油,避免继续缺钙引起佝偻病症状进一步加重。
关注
刘德光 医师 莱芜钢铁集团有限公司医院儿科 三级
擅长:腹泻病,先天性心脏病(室间隔缺损),新生儿窒息,急...
已帮助用户: 8181
指导意见:片子骨骼本身没有问题。考虑还是缺钙缺维生素D导致的。建议继续口服维生素D3和小儿迪巧钙片。
关注
王学栋 医师 临沂市兰山区人民医院儿科 二级
擅长:维生素D缺乏症,病毒性脑炎,急性上呼吸道感染,小儿...
已帮助用户: 482
指导意见:你好!你可以等到下午再找这个大夫看!我给你的建议仅供参考,如果考虑缺钙导致的可以查微量元素,最好查个维生素D的含量!仅供参考!具体分析还是找你看病的大夫!
相关问答

十个多月的宝宝发烧38℃使用药物、物理降温、一般治疗等方法进行处理、
1.使用药物:如果腋表体温大于38.5度,应及时吃退烧药,如布洛芬或者对乙酰氨基酚。
2.物理降温:适当采取物理降温的措施,比如在宝宝的额头、颈部、腋下等部位冷敷。
3.一般治疗:饮食上要少量多餐的喂养,避免油腻刺激性的食物摄入。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常情况下,十个多月的宝宝发烧可以通过物理降温、药物等方式来治疗。
10个多月的宝宝发烧要根据孩子流鼻涕、咳嗽、打喷嚏等症状来判断,可以口服小儿感冒颗粒、小儿氨酚黄那敏颗粒、小儿布洛芬颗粒等进行退烧。38.5度以下的情况可以用冷敷来进行退烧。如果孩子有恶心、腹泻、粪便中有不消化的东西、出气时有一股腐臭的味道,那就有可能是因为消化不良,可以服用一些健胃消食的药物,也可以服用一些益生菌,再加上一些退烧药,可以快速的退烧。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,宝宝吃不胖可能是营养摄入不足、吸收能力弱等原因引起的。
1、营养摄入不足:宝宝从四个月开始就应逐渐添加辅食,比如果汁、菜汁、米汤、蛋黄等,有助于补充体内的营养。
2、吸收能力弱:宝宝吃不胖可能是吸收能力弱,吃的多拉的也多,食物的营养素未被吸收利用,这样即便吃得再多也不会长胖,最好请医生诊断治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

十个多月宝宝拉粑粑困难可以给孩子积极补水或者吃一些促消化的药物,建议尽快的做治疗,如果护理不好的情况下,那会导致孩子的病情加重的,也可以及时到医院消化内科来检查后用药。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

在这期间可以适量的吃点瘦肉粥,蔬菜粥或者蛋黄粥。就是在熬粥的时候,可以把蔬菜剁碎了,放在里面,也可以把瘦肉剁碎了放在里面,熬的火候大一些,这样比较容易消化。给宝宝做菜的时候,应该让品种多样化,才能够达到宝宝生长所需要的多种微量元素或者维生素。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

十个多月的小宝宝可以添加辅食的,这个时候一天给宝宝添加2到3次辅食,就可以把这个时候主要还是吃奶粉为主的,这个时候可以给宝宝多元化的添加鸡蛋,瘦肉,牛奶,蔬菜水果,都是可以给宝宝添加。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。