幼儿散光度右眼-0.75左眼-1.75严重吗

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
幼儿散光度右眼-0.75左眼-1.75严重吗
曾经治疗情况和效果:

视力检测结果;屈光度S(右眼0.25 左眼1.0)散光度C(右眼-0.75 左眼-1.75)检测结论;可疑 建议到眼科进一步检查视力。。

想得到怎样的帮助:

广西区内哪家医院眼科比较好

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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柳佳鑫 医师 襄阳市瑞京糖尿病医院内科
擅长:糖尿病,糖尿病肾病,糖尿病合并感染
已帮助用户: 81646
问题分析:你好,根据零售情况来看,还是目前这情况的话有散光的,最好是通过遮光镜,或者是验光配镜的方法来进行治疗的。
意见建议:建议及时到医院去挂下眼科,请眼科医生看起来确诊的。然后通过验光配镜的方法来进行治疗。
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黄培 医师 襄阳市瑞京糖尿病医院内科
擅长:糖尿病合并低血糖,糖原贮积病Ⅱ型,糖原贮积病Ⅰ型,...
已帮助用户: 157701
问题分析:你好,像目前这个情况的话还是有点严重,一般这个情况最好是通过正规方法来治疗。
意见建议:散光这个疾病的话,一般是可以采取散光治疗仪或者的事,戴镜方法来治疗的。
相关问答

小孩散光75通常不是很严重。
75的散光属于轻微的散光,不会影响到正常的视力,所以不需要进行治疗。因此,75度的散光并不是很严重,不会引起视力下降,也不需要佩戴眼镜。此外,电脑验光的时候,会有一定的偏差,也有可能是机器出了问题。但是,如果孩子出现了这样的情况,要定期去医院做一次视力和验光,最好是每隔半年就要进行一次,每次都要进行一次比较,如果一直保持此状态,一般无需担心,但是如果度数越来越大,视力也会有所降低,需要及时进行矫正。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

散光可以通过手术的方式治疗的。具体应当去医院经过检查后,选择适合的治疗方案。如果只是轻度散光,没有临床症状表现可以不用太过在意不用矫正,如果是不规则散光,可以通过佩戴角膜接触镜进行矫正。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

幼儿眼睛散光需要进行矫正,并需要避免强光、弱光下跑跳运动。必要的时候需要给宝宝佩戴眼镜。散光的矫正方法,主要是配戴眼镜,散光眼镜在某一角度会有特别的弧度,以矫正眼睛在该角度的散光。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝有散光,去医院眼科做一下详细的检查后对症进行调理治疗。临床上对患有散光的宝宝,常用佩戴柱状眼镜的方法进行矫正治疗。同时定期带宝宝去眼科医院复查,及时调佩戴眼镜的度数,宜给宝宝多吃富含维生素的食物,多吃鱼肉,鸡肉富含蛋白质的食物,宜多吃芹菜、菠菜,蓝莓、葡萄等水果。在用药物调理治疗的同时,避免熬夜,注意眼睛的护理,按时休息。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

幼儿散光不好治疗,建议给孩子佩戴合适的眼镜,一般半年就去医院复查一下,调整眼镜,平时注意不要让孩子躺在床上看手机,多带孩子进行户外运动,多晒太阳。一般就是佩戴眼镜,散光的治疗就是佩戴眼镜,或者是到了成年人以后做激光手术。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

对于儿童来说,150度的散光并不是很严重,但需要佩戴矫正眼镜。
一般情况下,75度以下的散光都是可以用眼镜调整的,视力会恢复到正常范围。75-175度的散光,如果用眼睛去看,或者是用代偿性的头部,是不可能看到任何东西的,所以需要戴上眼镜。散光150度不管是近视还是远视散光,戴上眼镜可以改善视力,避免成弱视。
孩子们的身体随着年龄的增长,眼轴的增长,需要每隔半年到一年一次的检查,复查视力和验光,然后再根据度数进行调整。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。