多动症的表现是什么?

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病情描述(发病时间、主要症状等): 据老师反应孩子最近学习不上进,困难,而且老做些怪动作,我开始以为是他在学谁这样,后来才发现不是,我也不知道怎么办?这是不是有多动症?正在烦恼中,求专业人士指点。谢啦。 曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史: 无
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马水 深圳市第二人民医院内科 三级甲等
擅长:临床常见疾病
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病情分析:你好,一般的小孩多动症表现在轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。另外多动症还可能引发抽动症、神经性遗尿等一系列儿童神经心理性质的疾病,如发现孩子有多动倾向,要到正规机构就诊,做到早期诊断、正确教育引导、及时矫正。平时可以适当给小孩补充铁剂和钙剂,预防因为营养导致的多动症,另外一定要给还营造一个好的生长环境。祝你健康
意见建议:
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谭奕芝 医生会员 湖南省儿童医院内科 三级甲等
擅长:临床常见疾病
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您好!多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。采用中药治疗的效果比西药的效果好,因为中医对多动症的病因认识分为先后天因素,先天禀赋因素是:孕妇妊娠期间的健康状况,特别是精神状况,曾用药物及难产、早产、剖腹产所致的小儿颅脑外伤或缺血、缺氧致患儿身体虚弱,阴阳失调;后天因素:饮食不当,营养不良,可造成小儿气血亏虚,心肝失养,血脉不畅;情感不舒,精神抑郁,可造成肝气郁结,肝郁日久,化火动风。
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易镇江 中南大学湘雅二医院内科 三级甲等
擅长:临床常见疾病
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您好, 多动症主要表现在注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.,现在医学界中药物治疗一般多有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,,建议您可以的话最好是才采用运动疗法及音乐疗法治疗,在康复科效果还可以。以上仅供您参考,祝您早日康复!
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侯会红 中南大学湘雅二医院其他 三级甲等
擅长:临床常见疾病
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您好,多动症主要表现在注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难,一般情况下会随年龄增大逐渐好转。一般是由于脑神经递质数量不足、脑组织器质性损害引起,当然遗传因素也有可能。其治疗在康复科中运动治疗效果还不错的,同时配合音乐疗法等。建议您可以考虑去治疗,祝您早日康复!
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肖雯婷 湖南省永州市第三人民医院其他 二级甲等
擅长:高血压、糖尿病、脑梗后遗症
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病情分析:
意见建议:小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,英文的简称叫ADHD,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。多动症有三组核心症状:注意力缺陷、冲动和多动,也有的把冲动和多动合到一组症状。
刘玉振 医师 新乡市电池厂职工医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状.而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣. 〈2〉行动的目的性,计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排.多功症患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终. 〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的,陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹.多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相".
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病情分析:
意见建议:多动症的三大核心症状:
1、注意力不集中,这里面的原因很多:手眼协调能力不足,容易引起视觉疲劳导致注意力不集中,这种情况你可能会发现孩子喜欢揉眼睛; 颈部支撑力不足导致疲劳引起的注意力不集中,这种情况你可能会发现孩子座不了多长时间就会歪着头; 神经递质失衡,导致孩子神经系统兴奋和抑制功能失常; 微量元素中铅超标或缺锌,这个去医院查一个微量元素就知道了有没有了。
2、多动,很多孩子自身平衡系统构建不良会导致多动,还有就是体觉型学习管道的孩子会好动些,但这种原因的多动能自我控制。
3、自我控制差,这是治疗多动症最为关键的一步,自我控制能力差会让孩子爱发脾气、不愿等待,没有耐心,明知道自己的行为就是改不了。
多动症治疗:刺激孩子的中枢神经系统的感知觉训练、自我控制训练、注意力集中训练
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主要表现为:(1)注意力集中困难、(2)活动过多 、(3) 冲动任性、情绪易激动、(4)学习困难、(5)精细及协调动作困难多动症儿童动作笨拙,如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活,走路不成直线等、 (6)神经系统体征:常见的如指鼻试验,快速对指试验,轮替试验,翻手试验为阳性。
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袁霞 湘南学院其他
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多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
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汪一夫 湘南学院内科
擅长:临床常见疾病
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多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显
相关问答

一岁半的宝宝多动症会表现出过度活跃,注意力不集中。多动症宝宝在很小的时候就很难照顾。
多动症宝宝在怀孕时胎动就较为剧烈,出生后会变得更加活跃,不安,四肢不停地活动,喂食的时候也不安静,经常哭泣,失眠。睡了就会醒来,早上醒来得很早。有的多动症患者,已经陷入了沉睡,根本无法醒来。但一觉睡醒,就要马上起床。
学步的时候,还会惊慌失措地摔倒。总是把所有能拿到的东西都拿出来,要么是破坏了一个玩具,要么是把盘子和盘子都打翻了。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

表现,学习学不进去,铅笔或者什么东西掉地了,能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课,其实什么都没听进去。注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试,如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。
儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症的发病初期,症状逐渐明显,幼儿园有多动表现,难静坐,难守规则,难集中注意力,上课不听讲,学习困难,随便走动,不服管教,和其他小朋友不能友好相处,不肯睡觉,常被老师惩罚。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,啼铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。大不避危险,不计后果,尤其在情绪激动时,可出现不良行为,如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高,喜争吵打骂,常称王称霸。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易走神,尤其是在做功课和学习的时候,还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。
孩子比较不安静,活动量也比较大,比较容易说话,多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现,这个孩子很任性,很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现,家长和老师批评都不会吸取教训,反而会更加严重,比如学习上有问题,学习成绩下降,或者是神经系统发育障碍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。