9岁孩子发烧是病毒感染吃利巴韦

会员95568684 9岁 已回复
9岁孩子发烧是病毒感染吃利巴韦林两天了已经不发烧了还用吃吗看说明副作用挺大的
医生回答共6条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王荣 医师 肥城矿业中心医院传染科 三级乙等
擅长:感染科常见病的诊治。
已帮助用户: 19692
你好!两天疗程还太短|#|病毒感染,至少要服用七天的,一个疗程,这个不是治疗发烧的,是抗病毒的药物
关注
陈新 护士 临清市人民医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿感染性肺炎,新生儿母婴血型不合溶血病,新生儿...
已帮助用户: 666
指导意见:你好。孩子发烧多少度?吃药两天时间有点短,药的剂量达不到治疗量,起不了多大的作用。用药至少3天到5天。我感觉应该再口服几天。
关注
李俊华 医师 新疆生产建设兵团农四师六十二团医院儿科 一级甲等
擅长:毛细支气管炎
已帮助用户: 7765
问题分析:你好,根据你的描述孩子是病毒感染,这种情况可以吃一点你巴韦林抗病毒治疗。
意见建议:凡是药都有一定的副作用,利巴韦林是临床上常用的抗病毒的药物,可以继续吃。请对我的回复评价,谢谢你对我工作的支持。
关注
吴利水 医师 电白县罗坑卫生院儿科 一级甲等
擅长:百日咳,小儿呕吐,小儿流行性感冒,小儿急性喉炎,小...
已帮助用户: 7497
问题分析:你好,看是什么病毒感染,如果只是一般的上呼吸道疾病,比如呼吸道合胞病毒,即使不吃抗病毒药也是能自动清除。
意见建议:无发烧可以不用吃利巴韦林了,可以吃抗病毒口服液之类的清热解毒中成药。
关注
马金岭 东光县中医院儿科 一级甲等
擅长:新生儿胎粪吸入综合征,营养不良,维生素D缺乏症,小...
已帮助用户: 1562
指导意见:孩子发热多数情况下是由于病毒感染引起的,而抗病毒药物首选利巴韦林,利巴韦林只要正规应用,它的副作用还是可以降到最低的!不用担心!
关注
王宏梅 主管护师 宜钢龙烟矿山公司职工医院儿科
擅长:微量元素障碍,锌中毒,夜惊,小儿湿疹,小儿维生素D...
已帮助用户: 3733
指导意见:你好!根据你的叙述宝宝感冒吃利巴韦林颗粒两天了,目前不发烧建议再吃一天到两天,利巴韦林抗病毒感染,一般疗程是五天到七天!副作用有点但是不是特别大的!
相关问答

我们必须了解发烧的原因。如果发烧是由病毒感染引起的,口服抗生素的效果不明显。可以进行血常规检查来确认诊断。如果淋巴细胞比例增加,口服抗一些药物通常用于抗病治疗。发烧时,增加饮水量以促进人体新陈代谢。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

梨子也是属于凉性的,大家都知道,咳嗽有痰的时候,吃梨子是比较好,而且梨子本来水分就充足,可以增加我们的进食的欲望。发烧的时候可以多喝水,多吃一些富含水分的水果,富含维生素C高的水果都可以。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果是孩子有不正常的地方,发烧呕吐,需要去医院做血常规检查,看看是什么导致孩子发烧。可能是病毒、炎症或支原体感染。测试后看结果服用对症药物。口服药物。需不需要输血,这取决于孩子的情况。平时要保持运动,还有可以多吃新鲜的水果。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

孩子发烧,一般是病毒感染引起,还会继发细菌感染,所以建议给孩子用抗病毒的药物和抗生素治疗。孩子体温不超38.5度,不用退烧的药。发烧是因为孩子的体内免疫系统在起作用。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发热38.5度以下,温水擦拭孩子的身体物理降温,发热38.5度以上,安瑞克,或瑞芝清口服。或退热栓肛门内应用。必要时肌注安痛定等降热药物。同时注意不要急于给孩子退热。38度5以下不要用药。主要是这段时间。孩子出疹性疾病相当的多。不要因为退热延误病情。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子发烧手心脚心凉就应该注意给宝宝多喝温开水,同时体温超过38度5吃一下退烧药,然后注意手脚的保暖。尤其是高热时,四肢末梢循环不好,所以手脚会出现冰凉的现象。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。