小儿佝偻病所致的\

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小儿佝偻病所致的"0"型腿该如何矫正,哪家医院最专业
怎样才是小儿佝偻病?
什么是佝偻病
小儿佝偻病是何原因
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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黎浴曦 医师 钦州市妇幼保健院儿科 三级甲等
擅长:幼儿急疹,小儿呕吐,小儿感冒,新生儿溶血病,小儿缺...
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你好!这种情况一般市级医院的骨科都可以治疗,可能需要用支架等矫形器辅助治疗,必要时还可能需要打断骨头重新接驳的。
汤浩医师 助理医师 成都温江清阳社区门诊内科
擅长:慢性乙肝的治疗与保养
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1.弓步侧压腿,一腿压30次,交替各进行2次。
2.杠铃夹腿深蹲。肩负中等重量的杠铃,两腿分开约同肩宽,慢慢下蹲至全蹲(膝角小于90度),然后快速夹腿直立,1组做8~10次,共做4~6组。
3.并腿蹲起。两脚及两腿并拢,俯身站立,双手扶膝,做往里推夹的动作(两腿不要分开),接着做下蹲与起立动作1次,再做向左与向右转动膝盖的练习1次,如此反复,每15次为1组,共做3组。
4.两腿做外摆和内夹练习,每15次为1组,共做4组。
5.两腿夹书本,坐在椅子上,两腿伸直、夹紧,在踝关节上部(小腿下部)夹一本厚薄适宜的书,坚持在数分钟内不让书本落下。练习时可在膝关节下部扎一根绳子,效果更好。
6.两人对抗腿屈伸练习,8次为1组,共做4组。
相关问答

通常情况下,预防佝偻病吃维生素AD软胶囊、乳酸钙颗粒、富含维生素的食物等。具体分析如下:
佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足,引起钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。如果想要预防儿童发生佝偻病,可以给儿童吃些药物,比如维生素AD软胶囊、乳酸钙颗粒等,还可以给儿童吃些富含维生素的食物,比如鸡蛋、牛奶、芹菜、菠菜等。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

小儿佝偻病通常是缺乏维生素D。
医学上称之为小儿佝偻病,其实就是维生素D缺乏性佝偻病,这种病是因为儿童体内缺乏维生素D,导致体内钙磷代谢紊乱,从而出现一系列的病理性表现。它的发病率在全国范围内非常高,因此十分普遍。真正的原因,并不是因为缺钙,而是因为缺乏维生素D。家长可以按照医嘱给小儿服用葡萄糖酸钙口服溶液、维生素D滴剂、维生素AD滴剂等药物进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿患佝偻病建议要及时就医治疗,避免治疗不及时导致明显骨骼变形,具体处理方式如下:
导致佝偻病的常见原因是缺乏维生素D,从而导致缺钙。因此孩子有佝偻病要及时补充钙质和维生素D,若佝偻病的症状比较明显的情况下,可以通过肌肉注射维生素D针剂,有利于快速补充维生素D,避免症状加重。平时还要让孩子多晒晒太阳,有利于促进维生素的吸收。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿佝偻病是一种会导致小儿发育不良的疾病,需要及时治疗。
维生素D缺乏性佝偻病是一种全身、慢性、营养性疾病,是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D含量不够,导致钙、磷代谢紊乱。佝偻症的特点是缺乏足够的维生素D导致骨质疏松。建议得了小儿佝偻病患者及时前往正规医院,在医生指导下进行针对性的治疗,改善小儿佝偻病的情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

佝偻病的症状包括早期表现为神经系统兴奋性增高,易激惹、激动,夜间难以入睡、夜哭、烦躁不安等,常伴随多汗,甚至枕秃,4-5个月时,出现颅骨软化,按压如乒乓球,7-8月龄出现肋骨串珠,手脚软骨堆积造成手镯、脚镯等,一岁左右软骨发育不良,可出现X形腿、O形腿,严重者出现漏斗胸等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小儿驼背疾病最好到正规的儿童保健科就诊,能够较为准确的判断出患者的病因。
而佝偻病是一种很普遍的病,主要是由维生素D引起的,也就是所谓的维生素D,也就是佝偻病。可以针对宝宝的病症进行一些辅助的检测,再结合病情的严重程度来进行药物治疗。可以通过服用或者肌肉注射来进行治疗,具体的用药方法和用量要视宝宝的情况而定。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。