我是学生,我想了解康复治疗学学

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我是学生,我想了解康复治疗学学科都有什么?包括营养学等吗?将来就业了可做什么?希望您能用通俗易懂的话解释,网业上的太专业,看完还是不懂
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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邓飞英 医生会员 民航广州医院内科 三级甲等
擅长:急性气管-支气管炎,急性上呼道感染,感冒,慢性咳嗽...
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指导意见:您好,很高兴为您解答,康复治疗学一般针对的是肢体障碍的患者,比如中风,面瘫等,给他们做功能锻炼
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仝超 私人营养师(暂不发布)其他 三级乙等
擅长:食疗养生
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健康指导:你好,根据你的情况需要调整心态保持乐观,康复治疗学用于随队的医生的职业,医院的理疗室,营养学的面积比较广只要饮食的地方都可以适用。
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郭玉菊 医师 雪野中心卫生院内科 一级甲等
擅长:心房颤动,冠心病,心肌缺血,心绞痛,心律失常,高脂...
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指导意见:其实康复学专业是个比较好的专业,比如偏瘫病人,你可以借助仪器帮助他肢体活动,从而达到生活自理的状况,这里面用的仪器可以去设生产,帮病人做训练也是需要人的,还可以配合针灸推拿按摩等一系列帮他尽可能的恢复,所以这些也是你就业的方向,而营养学是一门专门的学科,在大城市就业也是较热门的
相关问答

幼儿脑损伤可以做一些视觉的刺激,爬行的训练,被动模式的运动等,都有利于疾病的好转的,这个康复治疗是一个较为漫长的过程,因为损伤在脑部,所以需要从各个方面进行康复的治疗和保健。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

脑梗塞患者有语言和四肢能力的问题,可以选择进行言语恢复和四肢功能恢复训练。
对于上肢不能动,可以通过强迫病人用筷子捡豆子、串珠子、拉手等方法进行肢体功能恢复训练,下肢可以通过走路、上台阶、下台阶、关节伸展运动等方法进行。语言功能障碍可以让病人说绕口令、唱歌等运动来锻炼自己的语言能力,在这个过程中要注意自己的血压、血糖、血脂等因素,既可以缓解脑梗塞的恶化,也可以促进病情的恢复,还要注意不要过度的工作,不要紧张,不要受到太大的影响。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑损伤去正规的医院或者一些三甲医院检查,损伤的部位以及严重的程度,治疗的方法是不同的。损伤较轻的病人通过一系列有效的治疗可以得到很好的恢复。损伤较严重的病人大多都会遗留下后遗症,具体的方法有以下几种:轻型的脑震荡:需要卧床进行休息,头痛的病人可以使用一些镇痛剂,使病人能够得到有效的休息;颅内的损伤或者是开放性的损伤:如果脑CT发现了颅脑出血或者是局部受到了损伤,要及时的进行脱水治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

脑梗塞的康复主要有躯体功能康复、言语功能康复、吞咽功能康复等。脑梗死的临床表现和体征多种多样,例如颈内动脉系统梗塞会出现偏瘫、偏盲、偏身感觉障碍,左侧病变会出现语言功能障碍,需要进行肢体功能康复训练和语言功能康复治疗。如果是小脑脑干梗塞,会出现头晕、恶心、呕吐、共济障碍、平衡障碍、吞咽困难、饮水呛咳等症状。如果有必要,可以用针刺。康复疗法主要用于早期的后遗症,但一旦进入后期,往往疗效不佳。脑梗塞后遗症期是指在发病一年之后仍有神经功能缺陷的患者。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

腿部骨折康复训练包括以下几个方面:早期:伤后1-2周,肢体创伤较严重,主要是恢复局部微循环,可以做等长肌收缩,改善微循环,减轻肿胀和疼痛;中期:损伤后2-4周,关节活动应在等长肌功能锻炼的基础上进行,以保证关节功能和肌肉功能的完整性。后期:受伤4周后,你可以伸展四肢,全身移动。在此基础上,你可以做抵抗运动。

张博副主任医师外科首都医科大学附属北京朝阳医院
擅长:擅长全膝关节、全髋关节置换术,交叉韧带重建及肩袖修补等IV级关节镜手术

做好基础护理很重要。改善全身关节活动度和肌力的训练,防止关节肌肉挛缩。配合助行器等工具协助练习站立或步行。另外可以用理疗、针灸来改善控制并发症。加强营养,以高纤维、高蛋白、低脂饮食为主。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗