学生智障怎么办

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智障儿童怎么办?咨询一下智障儿童怎么办。智障的儿童为什么都一个面孔,这是什么原因引起的。智障的孩子从面相看很相似,表情也都一样,这可能是智障的最大表现。可以防止么?小学生弱智是怎么回事
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向凌瑶 内科
擅长:脊髓病变、重症肌无力
精神病学称愚笨。智商55~70。占弱智的大多数,约85%。在幼年期常与正常儿童不易区分,仅社交及交流技能似乎稍差。到学龄期一般可勉强完成小学学业。如果以后找到较简单、较合适的工作,智能障碍可以被掩盖。如果继续升学,智能障碍就要暴露出来。到了成年期,在顺利的情况下可以独立谋生,但碰到较复杂的处境则需别人协助。这类患者的性情脾气特点大致可归纳为两个类型,即稳定型和不稳定型。前者较安静听话,易于接受教育和训练,能掌握一定的职业技能,较易得到别人的同情和照顾;后者则常蝶蝶不休,动作不停,缺乏自知之明,容易使人讨厌或遭到戏弄。轻度患者体格检查一般无明显异常。
莫绿春 其他
擅长:饮食营养、不良嗜好
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弱智又称精神发育迟缓(MR)和精神发育不全,主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平,并伴有适应行为的缺损。上述所谓发育期是指18岁以前,所谓智力明显低于平均水平是指智商低于正常平均值的两个标准差(即低于70),所谓适应行为缺损是指根据其年龄及文化背景,不能符合社交的和个人的要求标准。此病可由多种原因引起。主要症状是智力缺损,所以又称为“智力不足”。这是儿童期最常见的精神障碍之一,并延续终生。
相关问答

智障药物治疗是一方面,家人的陪伴更重要,父母的情绪和心理状况是最重要的,即父母得首先学会自我调适。因为护理弱智儿童是一项长期而艰苦的工作,心态和情绪直接影响孩子的情绪和心态,所以要给他们提供一个充满爱的空间。要具有超强的耐心。因为弱智儿童的理解力和记忆力减退的原因,所以要不急不躁、心平气和的引导患儿认清周围的人和物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

建议家长尽早带孩子到专业的儿科医院做个智力测试,检查一下什么原因引起的,根据医生指导进行康复训练,耐心引导孩子的每一步学习成长,勤观察孩子的发育情况。如果智商过低的情况下可以考虑去特殊儿童教育学校,让孩子可以学一技之长,最起码可以给家里减轻一些负担。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

家长需要调整心态,耐心引导孩子的每一步学习成长,勤观察孩子的发育情况。谨遵医嘱用药。效果不好可以进专门的学校学习,让专业老师去引导,开发孩子智力,以达到将来能自食其力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子轻微智障在他们还小的时候,教会他们生活常识,怎么照顾自己,怎么做饭,穿衣,坐车等,让孩子学会怎么和人交流,表达自己的最基本的想法。到时候就算是陌生人,也能听懂他的意思。更要让他们学会一种技能,就算是以后父母不在了,自己也能依靠这种技能养活好自己。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

先天智力低下可以先给孩子测智商,如果小于60就要去专门的学校教育了。果只是表现在比同龄人记忆力稍微差点,可以用暗示方法来建立孩子的自信心,暗示他的智力不是比别人低的,平时生活中多吃鱼类,含有丰富的dha,促进大脑发育。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

问题分析:你好,你以上提供的文字没有标点符号,不太好区分,初步了解你的大意是女性,不愿意和人交流,有时候发脾气说有人要杀她,而且以前能工作,现在不愿意去干,初步判断应该是精神分裂症,但是你的标题是智障,所以应该是精神发育迟滞伴有精神障碍。
意见建议:因为她无故说有人要杀她这是比较明显的被害妄想,此外意志缺乏、社会功能损害,因此必须接受药物治疗,否则这些症状还会更加严重的,这种情况建议最好能送她去当地精神专科医院就诊,她婆婆不让她吃药其实是耽误治疗的时机。

王亚刚医师精神科陕西省汉中市铁路中心医院
擅长:精神分裂症、人格障碍、酒精所致精神障碍、老年性精神病以及各种心理障碍。