请问2岁宝宝想确诊下是不是孤独症,需要做

会员89181602 男 2岁 已回复
请问2岁宝宝想确诊下是不是孤独症,需要做请问2岁宝宝想确诊下是不是孤独症,需要做哪些检查?
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
魏慧利 副主任医师 河北省儿童医院中医科 三级甲等
擅长:儿童反复呼吸感染、哮喘、消化不良、厌食、过敏、遗尿...
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您好家长!儿童孤独症的诊断是非常需要专业性技术的,诊断主要是围绕一些量表进行,对对诊断医生的水平要求是比较高的,因此们建议你要到大型的儿童医院进行诊断。必要时还要到北上广这类的国家级儿童医院进行诊断。
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张丽丽 医师 燕郊人民医院其他 二级甲等
擅长:腹泻,胃、十二指肠溃疡
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问题分析:你好,自闭症患者一般表现在不愿意和人交流,不原出去,喜欢一个人把自己关在屋里,这个时候要想让自闭症患者改变这些习惯,就要深入患者的内心,
意见建议:建议;一般是根据发病的特点或者病因进行对症用药,主要是治疗神经方面的药物和行为康复训练。
楚兰菊 医师 儿科
擅长:智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
问题分析:您好,注意以下:1、身边的人多给予关怀,给患者提供多方面的交流信息去刺激他,让他从内心产生一种自己愿意去交流的心理过程。2、积及的去感受身边的环境所发生的一切信息,比如身边的人与事。3、您可以让孩子多参加一些社团活动。推荐跆拳道、有氧操、清晨爬山等。都有助于释压,从而达到身心愉悦。
意见建议:目前无特殊有效的药物,目前针对自闭症的的药物都是对症药物,只是帮助患儿减轻某种特殊症状,并有一定的副作用。多带他出去散散心,多出去游玩一下,让美好的大自然唤起他对生活的热情。
吴敏 医师 儿科
擅长:儿童多动症、抽动症、遗尿症
问题分析:自闭症的早期症状,其中包括:无法跟父母进行眼神交流,眼睛无法跟父母对视。当父母呼唤其名字时,婴儿无法产生反应和应答的表现。无法识别父母的手势,无法对外界刺激做出正常的反应.
意见建议:孩子目前如果是自闭症,要及时给孩子治疗的,营养要加强的,不要挑食了,再一个要多让孩子和同龄的孩子接触的。
相关问答

孤独症会表现得比较孤僻、退缩,总是自己玩儿,很少跟别人有亲密的交流和接触,而且语言能力发育也比较迟缓。另外,患儿的兴趣、行为、活动等方面都会跟正常的儿童不一样,比如他的兴趣非常局限或者固定,而且也可能会有奇怪的行为。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孤独症就是一种自闭症,有社交障碍,语言发育障碍,对什么看上去都不感兴趣,行为呆滞,动作刻板,可能还存在智力障碍、精神症状、癫痫等其他伴随症状。需要去医院治疗。然后平时多带孩子出去溜达。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

幼儿孤独症有以下表现:
1.存在社会交往障碍,与人交流时回避目光接触,对呼唤没有反应或反应较低,对父母也没有亲密的依赖感,很少和同龄人玩耍,没有或很少主动与人交往的兴趣和行为。
2.存在交流障碍,语言发育与同龄人相比比较迟缓,已经学习过的语言能力可能会出现倒退、丧失的现象,也不会表达自己的想法。
3.存在兴趣活动狭窄的现象,大多只会重复刻板的动作,常伴有注意缺陷障碍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,从医疗角度来看,自闭症不存在性格上的差异。自闭症通常发生在婴儿时期,而轻度的儿童则会在36个月左右出现这种病症。这种疾病的病人中75%到80%会出现精神失常,而且预后也比较糟糕。这种疾病的典型症状是:无法与他人进行良好的社交交流,社交障碍,而且其语言发展较晚于同龄儿童,这也是多数患者有家长携带就医的主要原因。此外,病人还会出现兴趣范围狭窄、行为僵化的表现,建议及时就诊治疗,有利于身体健康。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

现在宝宝得了孤独症,抑郁症,他的主要原因及症状是,孤独孤僻,缺乏关心,说话少独语。嫉妒心理。可能会有叛逆心理。对家庭产生反面的做法。如不好好学习。患儿往往是沉浸在自己的生活中难以自拔。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

内向孤独症的表现:
1.与家人不亲密,对父母的呼唤也没有反应,没有依赖感。
2.不会表达自己的要求或者意愿,遇到困难不会求助,存在社交障碍。
3.语言发育迟缓,说话比同龄孩子晚,喜欢模仿别人说话。
4.重复做相同的动作,或者刻板姿势,如果要求改变会发脾气。
5.对奇怪的物件有特殊的依恋,常常会爱不释手。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。