通过智商测试仪来检测患儿的智力情况,可判断多动症障碍对患儿智能的影响程度并对用药有指导性意义,微量元素分析仪可以分析儿童体内的微量元素含量,找出具体病因。
儿童校对测验:给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸,主试念数字,被试看纸上的数字,当主试念出与纸上写的不同的数字时,被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。
发病原因尚不完全清楚,一般认为出生前后轻度脑损害是重要原因的。主要考孩子的临床表现可以行神经系统检测及智商测定基本正常,临床主要是依靠父母及老师对患儿行为的评估作出诊断的。具体的费用主要是根据检查的项目而决定的。
体格检查:1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史,心理是否健康,能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活,很难完成精细动作,比如系鞋带扣纽扣困难,这就是感统失调的表现。
检查宝宝的多动症可以通过翻手实验检查:让多动症患儿先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度。多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多。
行为检查:特别是神经系统检查和脑电图,但这些方法都有一定局限性。神经生理检测:最常见的测量方法是脑电图,多用于对多动症的检测,神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。