小动作多,老走动。不主动说话,

会员94077966 18岁 已回复
小动作多,老走动。不主动说话,眼睛游离,向10多的孩子,老说古怪的话。
医生回答共6条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
陈耀胜 医师 内科
擅长:运用中医药的丸、散(面子药)、酒剂治疗多种精神疾病
问题分析:脑发育不良是一种比较严重的疾病,大脑发育不良患者会发现坐着、立着、站着这些生活中很常见的动作都比正常人来得晚,智力比同龄人的低下,他们的听力,视力都有障碍,还有他们生活中的动作异常,就像有时候会双下肢伸直,内收像剪刀的样子,还会出现神经反射异常。有时候多睡会觉还是深度睡眠后容易被惊醒。无法专心的注视周围的某些东西或是注意的时间很短。
意见建议:要多训练孩子的坐位平衡感的训练就像侧卧坐起先把身体平躺,双手放于两个耳朵的两边,两腿慢慢的弯起膝盖,上半身向上抬,使身体与地面呈45度角。在日常生活中他的那些异常的行为要慢慢矫正过来,经常带出去外面呼吸新鲜的空气,多和人接触
关注
秦孟 济阳县中医院内科 二级甲等
擅长:贫血,血小板减少症
已帮助用户: 452
指导意见:你好根据你的描述,建议去医院检查微量元素,查看是否缺少人体的某种元素。
关注
谭忠梅 护师 北京首儿窦店儿童医院内科 一级
擅长:急性上呼道感染,感冒,肺炎
已帮助用户: 833
指导意见:您好,建议您去医院的保健科查一个微量元素,看缺锌,缺钙吗?有时有时小动作比较多,可能和缺锌有关系。
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑性瘫痪简称脑瘫,是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。引起脑性瘫痪的原因很多,常见的包括遗传和染色体疾病、先天性感染、脑发育畸形或发育不良、胎儿脑缺血缺氧致脑室周围白质软化或基底节受损等。新生儿以后的因素包括从1周至3或4岁间发生的中枢神经系统感染、头颅外伤、中毒等非进行性脑损伤的病因。
意见建议:脑瘫治疗的方法:现在主要的治疗方法分几种,单纯康复训练,手术,中医治疗配合康复训练,还有细胞移植.从治疗方法来看,所有的治疗方法,都需要康复训练的配合.从效果看,中医配合康复训练的综合疗法相对会好一些.
关注
王印杰 医师 威县贺钊乡卫生院内科
擅长:内科、糖尿病、发烧等疾病
已帮助用户: 27134
问题分析:你好;根据你的描述可能是多动症也可能是其他原因。
意见建议:建议;去医院检查微量元素,查看是否缺少人体的某种元素。
关注
朱正锴 医师 华东疗养院内科
擅长:冠心病,早搏,高脂血症,高胆固醇血症,心房扑动,心...
已帮助用户: 2812
指导意见:你好,这种情况分析,还是建议及时带小孩医院看看也可能是多动症也可能是其他原因,看过放心一些,有问题及时治疗
相关问答

儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。可以是遗传,妈妈怀孕感冒等。要培养儿童有规律的生活习惯。抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。这样会加重孩子的病情。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

成年人多动症检查没有太多的针对性的,找专业的中医师进行辨证施治,可达到标本兼治的治疗目的。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。有的患儿到成年以后仍然有症状的,甚至影响工作以及社交。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

行为疗法治疗,是指以学习学说的概念为基础的治疗方法。如奖赏性的条件反射疗法,对多动儿童的非多动行为进行强化。微电流刺激治疗,使用经颅微电流刺激疗法,通过微电流刺激大脑改善多动症症状。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿多动症症状是兴奋、多动、睡眠异常,手脚乱动,哭闹不止、喂奶的时候不好喂,睡觉得时候不易哄睡着,有一点注意力不集中,对外界所有的事物都比较感兴趣,身体也会一直扭动不停。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

综合治疗,药物可能对患者的情绪和心理产生影响,所以推荐以药物治疗为主,同时进行心理疏导;认知行为治疗,主要解决患者的冲动性问题,让患者学习如何去解决问题,识别自己的行为是否恰当,选择恰当的行为方式。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。