口吃如何治疗

会员7254219 女 六岁 已回复
全部症状:说话快而且重复

发病时间及原因:一年多了,原因不知道,不过他挺内向,比较执拗。

治疗情况:没有治疗,症状不是太严重。
医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
罗忠媛 医师 吉林油田总医院儿科 三级甲等
擅长:儿科、尤其擅长小儿感冒
已帮助用户: 43389
病情分析:
口吃的症状从外因上看主要表现在两个方面:一是说话时上气不接下气,有的孩子还有气短,胸闷,心慌的现象;二是发音困难,有的首字难发,有的中间受阻重复.从内因看,口吃首先是与患者的心理状态有关.如在陌生人面前或人多时口吃就严重,在熟人面前或人少时就不口吃.
意见建议:
对口吃患者的忠告是:第一,你要确认口吃不是耻辱,你之所以不能克服口吃的毛病,是因为没有克服心理障碍,建议口吃者到大庭广众之下,比如可选择公园,商场门口,在众人的围观下进行语言练习,其主要目的是消除他们的心理障碍.第二,练习深呼吸.随着讲话频率,悄悄用手打着拍子慢慢朗读.讲话速度放慢,一个字一个字地说,不要着急.第三,在讲话时暗示自己:我就这样,谁也不管.
关注
朱福印 医师 威县章台中心卫生院外科 一级甲等
擅长:肾结石,早泄,椎间盘突出
已帮助用户: 261367
指导意见:你好,口吃是一种非常复杂的言语障碍.口吃者不仅有异常的言语行为,往往还伴有情绪困扰和处世态度,方式的改变.口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.建议你至医院康复中心随诊看看,
关注
张华 医师 威县高公庄乡卫生院内科 一级甲等
擅长:消化疾病,心脑血管
已帮助用户: 269809
口吃病与心理因素有直接关系,心理障碍、条件反射和习惯势力是口吃形成的主要原因,因此,消除心理障碍,矫正不良的讲话习惯是矫治口吃的根本目的。其实口吃患者最严重的问题并非完全在嘴上,而主要的原因在思维上,只有我们思想健康了,再加上科学的方法,就可以克服口吃
刘玉振 医师 新乡市电池厂职工医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
已帮助用户: 179566
你好
目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法
关注
李锁尚 城关医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
已帮助用户: 46461
病情分析:
口吃的症状从外因上看主要表现在两个方面:一是说话时上气不接下气,有的孩子还有气短,胸闷,心慌的现象;二是发音困难,有的首字难发,有的中间受阻重复.从内因看,口吃首先是与患者的心理状态有关.如在陌生人面前或人多时口吃就严重,在熟人面前或人少时就不口吃.
意见建议:
对口吃患者的忠告是:第一,你要确认口吃不是耻辱,你之所以不能克服口吃的毛病,是因为没有克服心理障碍,建议口吃者到大庭广众之下,比如可选择公园,商场门口,在众人的围观下进行语言练习,其主要目的是消除他们的心理障碍.第二,练习深呼吸.随着讲话频率,悄悄用手打着拍子慢慢朗读.讲话速度放慢,一个字一个字地说,不要着急.第三,在讲话时暗示自己:我就这样,谁也不管.
相关问答

儿童轻度和中度口吃是有自己愈合性的,重度口吃需要进行矫治。通常认为,约80%的儿童口吃可随着岁数增长而自己愈合,但父母或矫治师的早期干预很重要。首先是一定是放松,不要将口吃当作一回事,自己做一此说话方面的锻炼,并且是在说话时,一定是注意力集中,慢慢的,好好的说话,时间长了,就可以矫正。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

惊吓口吃比较简单的治疗是训练,平时说话是要慢一些。不要过于紧张,越紧张越结巴。另外要适当在某些场合训练,从人少到人多,慢慢克服心理障碍,一旦克服生理心理障碍,口吃就会好转。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

口吃需要通过自己的坚强意志进行矫正,可以通过自己注意训练改善,多与熟悉的亲人朋友聊天,注意放慢语速,也可以再开口前先把要说的话自己先默诵一遍,多唱歌和朗读等。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

目前,口吃的治疗主要集中在非药物治疗方面,如语音训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、语音变化、延迟语音反馈、语音掩蔽等的。治疗应根据个体特点、个性、情绪和行为,选择适合个体的治疗方法的。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

克服急欲表达不,要有恨不得一口气将所有话全说完的心情。随时记住一轻,二慢。三停顿。诱导正确,归音轻松,咬字柔和,发音清晰,加强节拍、节奏,心中培养安然自得的心态,举止大方,音、神自然。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

言语障碍没有明确的理解,表现为逃避与外界的言语交流,严重时与外界隔绝,心理障碍会使口吃症状进一步恶化,及时帮助孩子矫正口吃,处理适当,则矫正效果良好,可以带着孩子去医院的儿科看看。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。