轻度的自闭症患儿是可以上学的，因为轻度的自闭症患儿的语言能力发育得还是比较好的，可以表达自己的用意，也可以听懂别人的意思，另外患儿的智商水平往往都在70以上。
如果是比较轻微的孤独症儿童，是可以正常上学的，但症状比较严重的，出现怪异行为的儿童，需要去专门机构上学，总之家长需要多咨询，平时对孤独症儿童需要多陪伴，通过做游戏可以让孩子走出来。
有许多关于自闭症的鼓舞人心的案例。虽然许多自闭症儿童有一定的智力缺陷，但父母的耐心教育和特殊的训练和训练可以帮助儿童达到自照顾的能力并具有一定的社交技能。还有一种自闭症儿童属于高功能自闭症。这些孩子中的大多数在一些特殊的领域会有天赋，如果发展得好会有很大的成就。
药物治疗：可以改善患者的一些情绪和行为症状，如情绪不稳、注意缺陷和多动。训练干预方法：主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。
会导致自闭的，自闭症大多是缺少关爱面形成的一种病症，自闭症大多喜欢一个人独处，不爱与人交流，自闭症在日常生活中害怕面对一切外界事物，和排斥外界事物的现象，自闭症要及时治疗，可以看一下中医，用中医的中药和针灸的方法进行治疗。
虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学。尚无最优方案，方法应该是个体化的。其中，教育和训练是最有效、最主要的方法。目标是促进病人语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。
