多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。
小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症，只是孩子们对于事物的好奇心造成的，至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了，主要要家长好好引导，要投其所好，不是多动症。要好好引导。
多动症能治疗。规范药物治疗：用药后能使儿童注意力得以集中，小动作减少，学习成绩大有进步。心理行为治疗：发现多动后宜及早实施心理教育和行为训练治疗，重点培训自我控制能力。
不能确定。要根据孩子的具体检查结果来确定治病时间的，有些孩子是因为体内某一种微量元素不足，或者某一种微量元素过度导致的，所以必须进行相关检查以后，才能吃药，治疗时间一般是半年，或者两三年的都有。除了吃药，还需要进行一些康复训练，比如训练孩子的专注力这些。
孩子的多动症的情况，是一种常见的儿童行为异常。小儿智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪有缺陷，特点是多动、注意力不集中、情绪易激动，本病发病原因尚不清楚，一般认为出生前后轻度脑损伤是最重要原因，另外可能与遗传因素、环境因素、微量元素缺乏、脑葡萄糖代谢或神经递质代谢改变等有关的。需要老师和家长双方的努力，如果是的话，可以用利他林等对症处理。
