您好,主任,我孩子是自闭症,请

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您好,主任,我孩子是自闭症,请问能治的好吗
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
许蓓 主治医师 保定市第一中心医院儿科 三级甲等
擅长:儿科常见病的诊治。
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自闭症患儿需要进行一对一的康复训练治疗,必须长期坚持。
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冯战超 医师 单县妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:营养不良发育迟缓,学习障碍,小儿厌食,营养缺乏症,...
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指导意见:你好,是确诊的自闭症吗?若是确诊的话就需要家长更好的适应,系统的康复训练。效果不是太理想的!
楚兰菊 医师 儿科
擅长:智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
问题分析:自闭症天生会有,但后天没有进行培养,会导致“二次行为障碍”,从而使一些自闭症的古怪行为越发被激化,甚至伴有破坏性。自闭症学生与家庭背景和父母教养的态度无关,亦不是因后天环境造成。自闭症可能是由生理因素形成,如神经机能发展、生化机能发展、遗传因素或脑部受损所致。
意见建议:此外,父母需要多些耐心和接纳,鼓励和肯定,持续的情感支持和陪伴。自闭症的出现,除了生物学因素,也会涉及到早期父母和孩子的情感互动方式问题。父母需要面对现实,接纳孩子的特点,试着和孩子做些交流。
相关问答

自闭症也叫儿童孤独症,它是广泛性发育障碍的一种类型,往往有言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等表现,因为往往伴有智力发育的障碍,所以要由医生进行综合评估来判定是否有问题。在测试方面因为智力可能有问题,要测试智力水平。另外,也往往有免疫系统的异常、神经内分泌和神经递质的异常,所以要在医生临床评估的基础上结合智力的评估,测试神经递质的水平来综合判定。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

防治方法可采用如下几种。训练干预方法:通过教育和训练促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗:抗精神病药物,可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,使患儿活跃、言语量增多。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症是有很大几率遗传的。父亲的基因会占很大一部分原因。尤其是生育时间太晚的男性或者是男性的基因出现了突变的情况,在有了孩子以后,这种基因就会使孩子出现自闭症的倾向,所以现在结婚以后一定要优生优育,才能够使孩子更加的健康。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孤独症通常发生在儿童中,其诱发要素与通常遗传、分娩期、免疫、环境等要素有关,特别是与环境要素的影响以及儿童童年的成长经验有关。孩子引起自闭症,是因为小时候的不幸经验,或者受到了这种类型的伤害。教育和训练是治疗自闭症的方法,问题很严重,但是可以改善。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症不好治,自闭症又被称作是儿童孤独症,是一种广泛性发育障碍的亚型病症。病人会出现不同程度的言语发育障碍,人际交往障碍,兴趣狭窄,行为刻板等症状。尽早干预自闭症的训练治疗,自闭症是可以治疗好的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

自闭症不是傻子,自闭症和傻子还是有明显的区别的,傻子主要是指智力低下,而自闭症的孩子主要是语言障碍和社会性知识缺乏。自闭症和傻子的区别还在于,自闭症孩子大多数都有良好甚至超常的记忆能力。表现在行为等方面的刻板。这些都是智力低下孩子所没有的,所以自闭症和傻子,是不一样的。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。