宝宝一岁九个半月了!1月9日晚

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宝宝一岁九个半月了!1月9日晚发烧喝了1袋半尼美舒利(喉咙发炎10天前刚出院)昨晚又烧喝一袋尼美舒利(不懂用量)退烧后今早在门诊输液!想问这样喝退烧药对孩子身体有影响吗症状是什么!停药后几天症状就消失了?我帮宝宝做点儿什么?
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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严有敏 主治医师 阳春市妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:急性上呼吸道感染
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问题分析:你好。尼美舒利具有较强的退热作用,但是此药12岁以下的小孩是禁用的,有可能引起药物性肝炎甚至肝坏死,而且你宝宝的用量也比较大,这样的服药是非常危险的。
意见建议:建议多喝温开水促进药物的排泄会比较稳妥。可到医院完善肝功能检查,看看是否肝脏损伤。
陈玲 副主任医师 黑龙江省第五医院儿科 三级
擅长:小儿感冒,小儿肺炎,小儿急性喉炎,小儿呕吐,新生儿...
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指导意见:你好,现在你需要加强护理,多喝温水,正常对症抗感染用药治疗。现在尼美舒利在12岁以下是禁用的,所以以后尽量别再使用。容易引起肝肾损伤。但是不是所有的孩子都容易用后就有此不良反应的。可以密切观察。
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刘爱民 主治医师 衡水市第五人民医院儿科 二级
擅长:小儿脑瘫
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指导意见:如果出现你所说的情况 一般来讲的话应该是炎症感染所引起来的这种情况下应该到医院化验一下血常规的情况看看的,确诊之后尽快地消炎抗感染治疗就可以了,一般情况下你所说的退烧药千万不要给宝宝服用,尼美舒利是有很严重的副作用千万不要给宝宝服用
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王晋军 医师 山西省吕梁市柳林县柳林镇卫生院内科 一级
擅长:内科疾病肾病、各种肾炎,高血压、胃炎、胃溃疡、
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问题分析:孩子太小了,一般认为是12岁以下孩子禁止服用尼美舒利颗粒治疗的,服用本药物很容易引起了肝肾功能损害,所以需注意了,需观察合适,对症治疗可以好转的。
意见建议:孩子需考虑是有咽喉炎,需尽早服用头孢类抗生素,小儿咽扁颗粒治疗,这样可以逐渐恢复正常的,避免吃辛辣食物和甜食。
相关问答

宝宝一岁九个月还不会说话,也是正常的。每个孩子的发育时间都会有些差异。多引导宝宝说,多重复一些简单的单音词。一方面家长要耐心教孩子,让孩子看口型。还可以去医院检查看看孩子听力以及脑发育有没有问题。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一岁9个月的孩子的发育标准有很多,平时主要从孩子的语言系统发育、体格系统发育、神经系统发育、身高、体重的发育来初步观察孩子的生长发育,这个年龄的孩子身高大约在85-90cm,体重大约在12kg左右,能指出家庭成员的名字。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

可以从以下五方面考量1,大运动。宝宝偶尔脚尖走路可以扶墙上楼梯。2,精细动作。可以拿鞋带可以穿过鞋眼。3,适应能力。宝宝可以自行搭高积木7-8块圆形的模板放入对应的模具孔里。4,语言。能回答简单的问题,会回答上班可以说3-5个字的句子。5,社交行为。可以开口表示个人需要,而不是通过手势来表达。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一岁九个月的宝宝发育标准,会偶尔的走路,可以扶墙上楼,可以拿鞋子,可以穿鞋,能回答简单的问题,可以开口表示个人需要,而不是通过手势来表达,适应能力。宝宝可以自行搭高积木7-8块,可以说3-5个字的句子。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

如果有正常的发音,能说简单的字,反应非常的灵敏,而且能够听懂大人说,说明问题不是很大,是语言发育中枢发育太过于迟缓,要多进行语言的交流,多吃一些维生素丰富的食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

年轻父母经常用故事机,早教机给婴幼儿放歌曲讲故事,让孩子接受话语方面的刺激。父母要多用语言和婴幼儿交流,听父母话和父母交流都能对孩子产生更好语作用。吸引孩子模仿说话,帮助孩子发音,让孩子多发音,教孩子怎么伸展舌头。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。