应该应用发音矫正训练。特别是在情绪稳定、肌肉松弛的状态下，在自己能力可控的范围之下第1个音要拖长。发完第一个再发第二个音，尤其是一句话开头的第一个字，声母和韵母之间有间隔延长尽量减少重复，这样可以帮助病人改善口吃结巴的症状。
口吃最为神秘而巨大的部分，包含了情感和认知两个方面。 它既包括了口吃给你所带来的恐惧、焦虑、压力、羞耻、内疚、挫折等负面感觉和情绪，也包括了由此导致的你对口吃、对自己、对整个人生和世界的看法和认知。你这情况考虑心理疗法，彻底消除紧张情绪不失为一种好的方法。
指导意见：你好，可能是因为心理压力比较大，所以会导致这个情况的。一定要注意及时调整好情绪，避免压力过大的哟。可以与朋友多交流，多注意转移注意力来改善，要给自己多一些的自信。
指导意见：家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境消除其思想负担减少患儿的口吃当孩子有口吃时不要模仿、嘲笑孩子、不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话父母应多给予安慰和鼓励要只当没那回事指导孩子说话时放慢速度降低音量从容不迫地讲引导孩子树立克服口吃的自信心
