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增加分离性活动，选择的分离活动要有趣，分离三四天前约定好分离时间。孩子分离焦虑确实有一点点重，但是可喜可贺的事，孩儿去了学校情绪能够恢复稳定，也就是说孩儿能够离开妈妈，能够融入集体。
回复医生：周小凤
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首先可以给孩子进行心理安慰支持治疗。因为孩子年龄毕竟太小，不能够立刻适应幼儿园的生活。家长要在家多加安慰，给孩子讲解在幼儿园只是短暂的分离，家长会及时的接孩子回家。其次，在家的时候，家长要多关心孩子
性别：男年龄：标签： 婴儿保健
婴儿通常会有超过5个月的分离焦虑，因为当时的婴儿会认出这个人。通常，携带孩子的人更多，孩子会给一个特殊的亲属，如果突然改变一个人带孩子，孩子会有分离的焦虑，所以此时建议家里的每个人都带更多的孩子，不要
性别：男年龄：标签： 幼儿园
分离焦虑可能会造成孩子不想去幼儿园的原因，小儿分离性焦虑症是儿童时期较常见的一种情绪障碍，离开家或亲人时出现发作性紧张、莫名恐惧与不安，常伴有自主神经系统功能的异常。
在生活中要适当地放手，让孩其感受到成就感，知道自己能独立完成，小宝宝出现分离焦虑症的毛病之后会一直哭泣，很有可能会声带受损，食欲下降，失眠等状况，想小宝宝的发育，严重还会很可能出现发炎感染的状况如果
首先是心理治疗。对病因有正确的认识，解决具体困难，并对疾病的性质加以科学的解释，并配合给以适量的抗焦虑药物。联合用药治疗焦虑症，即可改善失眠、焦虑，又可改善植物神经功能，效果更为显著。
分离焦虑通常见于儿童，类型分为：严重哭闹型，跟随哭闹型，不断唠叨型，后发作型，身体不适型，矛盾型，绝食型，出现这些情况要给儿童进行心理安慰支持治疗，多关心儿童，让儿童有安全感。
分离焦虑多见于幼儿及儿童，也可见于成年人。幼儿及儿童的分离焦虑，多采用父母教育让父母认识到分离焦虑的存在，安慰、理解孩子，鼓励孩子表达、认知、行为治疗理解能力和语言表达能力较好的儿童，可以进行，理解
主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分离焦虑症的儿童常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、头昏乏力、心悸多汗等症状。有的孩子在上幼儿园的最初一周内还会出现感冒、腹泻等疾病。
儿童焦虑症的症状有，包括心慌、心悸、胸闷、呼吸困难、呼吸费力、面部潮红、面部苍白、肌肉紧张、头痛、头晕、口干、尿频、想要治疗儿童焦虑症，大多数的时候可以从心理治疗来进行。或者结合药物治疗。
焦虑状态是否需要服药取决于症状的严重程度和持续时间。首先，对于轻度[详细]
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病情分析： 性生活时间短属于早泄，早泄原因很多的，如：手淫，包皮手术..... [详细]
