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疾病是跟季节没有关系的，可能是孩子的心理问题，很多的口吃病不是因为舌头以及口腔的发育的不完善，而是儿童的心理问题，一般治疗口吃的方法：发音法，呼吸法，森田疗法，突破法，药物控制方法。
回复医生：吕志勤
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在治疗上可以采用的办法是进行口部操的训练，没事儿的时候多大声的阅读文章，还要用口吃矫正方法矫正口吃。在加上药物进行治疗，双管齐下，对于口吃病症的恢复有很大的效果。
有自愈的可能。对于初期有口吃问题的患者在刚开始的时候多做一些和口部训练有关系的事情，比如是口部操。而且在家的时候要让孩子大声的朗读出文章，这样久而久之的训练就有可能会自愈。
口吃就是一种言语节律障碍，大多发生在学龄前儿童，根据其临床表现，主要有两大类：发育性口吃：这与语言发育有关。病理性口吃：指相对比较严重、持续时间较长的口吃现象。
有严重的可能性。患上口吃患者在刚开的时候可能出现的症状只是说话不清楚，说话不连贯，长时间日积月累就出现了心理的问题，不愿意说话，也不想和别人进行交流，慢慢还会出现抑郁的现象。
影响社会：口吃病不仅会影响自己，而且还会有意或无意地危及社会。据统计，口吃病人由于经受不了痛苦，很多人曾有过自杀念头，很多人曾有暴力倾向，若不及时治疗，发展下去可能会导致心理变态、性格变态等，甚至会
最好去治疗一下。时间久了，小儿不愿参加集体活动，变得孤独、自卑、情绪不稳、焦虑，重者食欲减退、失眠，这些都直接影响到小儿的学习和社会交往。由于不能广泛地获取知识，就会间接地影响智力的发展。
用阳性强化法。在个体或集体语言训练时，家长、教师可配合使用行为疗法中的阳性强化法。患儿口吃时不予理睬，而讲话无口吃时，给予适当的赞扬或鼓励。逐渐增加讲话速度和提高流利程度要求，每有进步，均给予表扬。
儿童口吃的原因有很多，比如：遗传、精神因素、外界因素、身体的因素。但是，儿童在两到三岁的时候，有的孩子要经历一个短暂生理性的口吃期，这种现象在宝宝的成长当中也是属于正常的。所以不要急于矫正宝宝的口吃
口吃，是一种习惯性的言语缺陷，说话字音重复或词句中断。平时要解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激，加强说话训练，说话前不要乱想，不要给自己心理暗示，语速适当放缓，使表达自然。
两岁半宝宝突然结巴说话可能是由于语言发展中的暂时性问题导致的。这可[详细]
自己治疗口吃的方法主要有呼吸疗法、发音疗法等。1、呼吸疗法：通常情况[详细]
食用辛辣食物可能会加剧炎症反应，提高感染风险，并可能导致胃肠道刺激[详细]
病情分析： 最好不要让宝宝看电视，现在的电视辐射太强，而且本身灯光强..... [详细]
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