孩子坐不住怎样训练

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孩子坐不住怎样训练
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
孩子坐不住的训练要包括阅读训练、手工训练、运动训练等。
一、阅读训练
1、阅读故事:阅读故事能提高孩子的兴趣,从而促进孩子的专注力;
2、阅读漫画:阅读漫画能引起孩子的注意,使孩子专注;
3、其它阅读训练:比如一起说故事,一起听故事,也能提高集中力。
二、手工训练
1、编结:让孩子学会编结,如编结毛巾,编结手链等,有助于提高孩子的专注能力;
2、搭积木,拼拼图:这是一种比较有意思和益智的游戏,可以引起孩子更多的注意。
3、做陶艺、捏橡皮泥:这类的手工艺品,对孩子的精神要求很高,同时也能训练孩子的动手能力和思考能力。
三、运动训练
1、游泳:游泳能锻炼孩子的心肺能力,使孩子专注;
2、打乒乓球:这是一种很好的训练孩子集中力的方式,并且有助于孩子的视觉;
3、骑单车:骑单车、玩滑板、轮滑等,都能锻炼孩子的专注力,平衡力。
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相关问答

一般来说,训练小孩子注意力的方法如下:
1、训练小孩子注意力要掌握适当的鼓励方法,当孩子注意力集中时间有所提升时家长应该及时给予言语上、陪伴的时间等鼓励。
2、训练小孩子注意力要循序渐进,不能够冒进。加薪可以让孩子选择垒积木、玩魔方等自己感兴趣的活动,并且鼓励孩子去做,不要否定和打击孩子的积极性。
如果症状比较严重,建议家长及时带孩子前往医院就诊。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

可以让孩子趴着,这孩子有一种本能,就可以抬起头来。每次练习的时间应该在3到5分钟左右,每天至少3到5次,进行锻炼的时候,家长一定要多看着孩子,以免窒息,出现三个月的孩子就可以抬头了,四个月抬头很稳,两个月左右的孩子就应该逐渐的锻炼一下孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

首先就是要给孩子制造一个有声音的环境。可以在看电视的时候稍微让电视的声音大一些,经常性的给孩子放一点音乐,母亲可以和孩子面对面的交流让孩子看到表情和肢体语言,或者是给孩子买一些有音乐的玩具都是可以帮助孩子训练听力的。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

如果患者患有踝关节骨折,骨折端有骨痂的生长,比较稳定,可以逐步增加踝关节的屈伸和腿部的肌肉力量,避免长期不运动造成踝关节周围的韧带、关节囊粘连、挛缩、下肢肌肉废用性萎缩。因此,在脚踝骨折一个月后,要逐步进行踝关节的屈伸、卧床时进行下肢的肌肉等长收缩,以及直腿抬高的功能锻炼。主要是牵张期过长的不活动引起的踝关节、韧带关节囊的粘连、挛缩,以及促进腿部的肌肉,避免肌肉的废用性萎缩,一个半月后,可以拄着拐杖下地,进行轻微的负重运动,在下地的时候,可以依靠其他的东西来进行下肢的蹲伏,使踝关节的屈伸和腿部的肌肉得到了恢复。

刘凤岐主任医师外科北京友谊医院已帮助用户:0
擅长:足踝外科,足跟痛、脚掌疼、拇外翻、平足等等。

脑干阻塞是指脑干梗死,是一种比较严重的脑梗死,需要从以下几个方面进行康复训练:
1、肢体功能恢复:电刺激疗法、体育疗法、运动疗法、加压疗法等都是比较常见的治疗方式。在条件许可的情况下,应尽早下床进行肌力训练、站立训练、步行训练和适当的关节锻炼。
2、认知障碍的康复:包括注意力训练、记忆训练、思维训练等,包括简单的分析、判断、推理等训练。
3、语言障碍的康复:主要针对的是语言障碍,比如口面部肌肉的发音模仿训练,比如听、读、写等。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

儿童脑性瘫痪的康复治疗方法多种多样,可分为多种类型。具体情况分析如下:
1.三个月以下的儿童可以从身体和语言上进行一定的指导,确保他们的视力、听力和触觉都能恢复到正常水平。
2.4个月至6个月的儿童可以用言语来指导。
3.7-9个月的宝宝可以用言语,动作,或者是借助一些外部的力量来进行指导,或者是用中医理疗的方式来刺激宝宝身上的穴道,这些都可以让宝宝慢慢的康复。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。