感统训练对多动症孩子有用吗

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今天老师反映我的儿子在学校总是出现动作过多,注意力不集中,可能是多动症,想要通过感统训练,感统训练对多动症孩子有用吗?
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王志新 主任医师 中日友好医院儿科 三级甲等
擅长:反复呼吸道感染及急性呼吸道感染。过敏性疾病如过敏性...
感统训练对多动症是有用。
感统训练就是对患者的感觉和综合进行全面训练和调理,还可以调控孩子的大脑神经,可以起到辅助治疗的效果,多动症需要进行综合治疗。通过家庭学、校心理和药物治疗,多动症属于一种心理行为疾病,会出现注意力不集中和动作过多。
家长一定要加强注意力的培养,有规律的生活习惯,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子多发现自己的优点,进行心理疏导。
相关问答

多动症需要从很多方面联合治疗,比如家庭、心理还有药物进行治疗,但是本身多动症就是属于心理行为的疾病,所以治疗以心理治疗为主,积极的培养和分散宝宝的注意力,从心理开始辅导,都是比较有用的办法。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

家庭和心理社会因素:父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当,父母性格不良,母亲患抑郁症,父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾,家庭经济困难,住房拥挤等。遗传:家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是重要发病因素。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石,多动症青春期可能出现人际交往障碍,注意力不集中,学习困难,因此在学业上的屡屡挫败,同时跟同学、老师关系也差,可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动,婚姻中也容易出问题,容易出现闪婚闪离的现象。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症的表现主要有注意障碍,活动过度及冲动,并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散,常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时,注意力常常难以保持很久有愣神儿,经常因为周围环境中的声音分心,东张西望或者接话茬,做事很难持久,经常一件事没做完,又去做另一件事儿。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症治疗积极的进行治疗一般是可以治疗好的,药物治疗:用药前要进行详细的生理和神经系统检查,查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的,应首先采用药物治疗。还可以进行饮食治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,如果诊断为多动症,需要到儿科门诊就医,这种儿童容易有疏忽大意、不能在课堂上就座、不能自主完成功课、不能专心学习、不能按时完成工作、不能自我管理等症状,还可能会出现不能自我控制、性格暴躁、喜欢插话,喜欢插话、喜欢打搅他人等症状,如果出现上述症状,需要进行多动症的诊断,并及时进行治疗,以免影响发育。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。