宝宝不会说话是脑瘫吗

会员81826304 1 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝不会说话是脑瘫吗宝宝不会说话是脑瘫吗?我有一朋友的孩子被诊断为小儿脑瘫,我老婆下个月就要生了,我又兴奋又害怕,所以想了解下小儿脑瘫的早期症状有哪些?脑瘫儿的早期症状?脑瘫治疗
想得到怎样的帮助:
宝宝不会说话是脑瘫吗?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
林金材 副主任医师 宁德市中医院内科 三级甲等
擅长:神经内科常见病的诊治。
问题分析: 宝宝不会说话是脑瘫吗?对于病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,辅助运作很重要,平时多帮助患儿翻身,环境卫生要时刻注意。先给孩子做做检查吧,如智力测试、语言测评、运动发育水平评估、脑电图、头颅磁共振等,明确孩子的主要发育水平及实际问题所在,再听听医生的分析与建议,并考虑康复训练及家庭干预。
意见建议:孩子患有脑瘫给患者今后的发展带去了阻碍,给患者的生活带去了很大的不便,所以家长要了解利用各种有效手段对脑瘫患儿进行全面、多样化的综合治疗是目前比较有效的脑瘫的早期治疗方法。家长应该帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。
有用0
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
已帮助用户: 93
问题分析: 宝宝不会说话是脑瘫吗?对于病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,辅助运作很重要,平时多帮助患儿翻身,环境卫生要时刻注意。先给孩子做做检查吧,如智力测试、语言测评、运动发育水平评估、脑电图、头颅磁共振等,明确孩子的主要发育水平及实际问题所在,再听听医生的分析与建议,并考虑康复训练及家庭干预。
意见建议:孩子患有脑瘫给患者今后的发展带去了阻碍,给患者的生活带去了很大的不便,所以家长要了解利用各种有效手段对脑瘫患儿进行全面、多样化的综合治疗是目前比较有效的脑瘫的早期治疗方法。家长应该帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。
有用0
相关问答

脑瘫是脑性瘫痪的简称,脑性瘫痪是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍,活动受限综合症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿和婴幼儿脑部非进行性损伤所致。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

宝宝是不是脑瘫应去正规专科查一下,反应慢不一定就是脑瘫。脑瘫症状是运动功能障碍,根据损伤的部位的不同,影响到运动障碍的范围也会不同。感觉障碍,肢体会出现障碍,另外脑瘫就是癫痫,发生癫痫的时间早晚不确定,日常生活能力的下降,包括不能够自己进食、脑瘫儿还会出现智力障碍,还有语言发育得迟缓,学习能力的迟缓。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自测脑瘫:在俯卧时,正常婴儿能用双手臂撑起上身,并抬起头,脑瘫婴儿则不会。正常婴儿能展开四肢仰卧于床上,脑瘫婴儿则头部转向一侧。家长用手按压在端坐小孩的背后,正常婴儿较稳定,仍可坐稳。脑瘫婴儿则不稳定,很容易低下头向前倾,伸开双手上下摆动。家长用手抓住小孩一条腿从卧位倒提起来,正常婴儿会屈起另一条腿以对抗。脑瘫婴儿则伸直双腿任家长倒提,无明显的对抗反应。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

给孩子去医院进行检查,脑瘫一般是出生时缺氧引起的脑神经受损,给孩子及时脑部CT检查,如果脑瘫,尽早使用营养脑神经的药物,同时结合医生锻炼,可以防止留下后遗症。平时多注意休息。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

第一步明确诊断评估,制定个体化治疗方案;第二步功能训练,教会病人正确的使用肌肉力量,走路姿势;第三步适合的年龄考虑进行手术,解决痉挛、徐动等问题,同时针对于出现畸形的病人进行矫形手术,调整因为长期不良姿势引起的腿脚变形等;第四步针对术后的康复训练,首先恢复肌肉力量,其次是功能重建。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话,应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说,千万不要批评和指责患儿。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病