宝宝肌张力高训练方法

会员81322893 3 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝肌张力高训练方法宝宝肌张力高训练方法?我朋友的孩子现在出生27天.在出生时,在宫内窒息3分.一出生就在吸氧,6小时后转入儿科.用了醒脑和去黄疸的药.在18天后出院.我朋友担心小孩会不会是脑瘫.什么时候可以发现.
想得到怎样的帮助:
宝宝肌张力高训练方法?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
已帮助用户: 93
问题分析: 宝宝肌张力高训练方法?脑性瘫痪的早期常缺乏特异性体征,与一般的运动发育迟缓难于区别,甚至在早期没有明显的运动发育迟缓。痉挛性双瘫有时还需与多巴-反应性肌张力不全鉴别。孩子脑瘫是一种比较严重的脑损伤,造成了运动发育,智力发育障碍。治疗上,越早越好,尽量的使后遗症情况好一些。
意见建议:脑瘫患者的康复训练应以纠正运动障碍和异常姿势为主,以达到恢复正常发育的目的。康复训练的方法有很多,需要综合性运用,这样才能达到矫正和训练的效果。脑瘫这种疾病,还没有特殊有效的治疗方法,目前主要是以,早期使用高压氧和营养脑神经药物治疗应用,同时可以配合使用肢体语言的康复训练。。
有用0
相关问答

宝宝肌张力高的治疗主要是积极进行康复训练治疗,同时进行针灸推拿等治疗,注意加强护理。
宝宝肌张力高比较常见的原因是脑性瘫痪,主要与脑细胞不可逆损伤有关,建议积极进行康复训练治疗,一定程度降低肌张力,促进肢体功能恢复。肌张力高的婴儿容易出现肌肉废用性萎缩,建议加强针灸以及推拿处理,有助于降低发生肌肉废用性萎缩的概率。
婴儿肌张力高还需要加强护理,主要是合理喂养,以少量多餐为主,尽量避免出现呛咳的情况,而且还需要注意勤拍背翻身,降低发生褥疮的概率。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝肌张力高不能自愈。
婴儿的肌肉张力高一般不会自行愈合,要及时的进行治疗,3-6个多月的时候及早进行干预,有利于孩子的康复。肌肉张力高一般会表现为哭的很轻微,也可能是因为大脑的发育不良导致的,所以在治疗过程中要注意保持良好的心态,不要有焦虑、紧张的情绪。可适当让宝宝进行大运动训练、按摩、针灸等综合康复训练。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

肌张力高宝宝是否会翻身需要根据具体情况来确定:
肌肉张力高的孩子是否会翻转,与肌肉紧张的部位和程度有关。儿童的大腿肌肉紧张度太高会对翻转产生不利的作用。如果患有严重的下肢肌肉紧张症,儿童不可能自己翻转,必须有人帮助。无论哪个部位的肌肉紧张度高,都要进行推拿和物理疗法,避免长期的肌肉张力高会对儿童的日常运动产生不良的影响,甚至会导致身体机能的异常。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

肌张力高的宝宝往往睡眠比较困难,而且睡眠过程中容易发生惊醒,睡眠质量比较差。睡眠过程中,有些肌张力高的表现还会持续存在,比如手经常呈握拳状,即使给予按摩也不容易张开。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,2个月的时候,孩子的肌肉紧张,会出现肌肉紧张,不能自由的运动。下肢伸直、内收交叉、换尿片时双脚不能分离、双手不能对在一块等。如果出现高的肌张力,可能与分娩时的低氧等原因有一定的关系。对于肌肉紧张症,可以选择物理疗法,或者是局部的推拿。肌张力高不及时处理,会对日后的走路和拿物产生不利的作用。需要到正规的医疗机构进行检查。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

两个月宝宝出现高肌张力高需要确定病因,然后对症治疗,这是由生理和病理性两种原因造成的。
一般宝宝在两个月左右的时候,由于中枢神经系统还没有完全发育,因此会有肌肉张力高的现象。一般来说,随着人的成长,中枢神经系统会慢慢的发育成熟,肌肉张力也会慢慢的回复到正常状态。
但若宝宝在两个月时感染了单纯疱疹病毒,也可能会出现肌张力高的症状,要积极配合医生进行抗病毒治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。