弱智儿长大后的表现有记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；言语能力差，只能讲简单的词句；思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；情绪不稳，自控力差。注意力严重分散。
对言语反应差，不注意大人和他说话，言语发育延迟；不识数，3～4岁时或者更大些还不会数数，更不会简单加减计算；开始抬头、翻身、坐、站立、行走等大运动发育均延迟；有特异外貌，与一般小儿长得不一样。如发现以上表现，应让小儿到医院检查确诊，以便早期发现早期治疗。
胎儿的脐带血管有2条脐动脉，1条脐静脉。而胎儿只有1条脐动脉，叫做单脐动脉。单脐动脉是胎儿异常发育的标记之一，不过，仅仅只有单脐动脉一个标记，不提示胎儿发育异常，也不提示胎儿染色体异常。做好检查、排除发育的异常、做好b超排畸。
弱智是指个体在胎儿期或幼儿期，因遗传，感染，中毒，外伤，缺氧以及性质不明等因素致大脑发育受阻。智力发育成熟后，后天器质性疾病亦可引起大脑器质性损害，导致智能退行。日常要做好安全防护，帮助进行康复训练，保证基本生活自理能力。
羊水少，胎儿偏小可以导致胎儿宫内发育生长受限，再是有可能导致胎死宫内的情况下。怀孕期间需要检查羊水量是否正常。羊水正常胎儿才可以正常发育，羊水过多或者是过少，都属于异常情况，需要根据不同病因对症调理治疗。羊水过少可以导致胎儿宫内缺氧，可以影响发育，或者是导致胎死宫内。
吃不会导致的，对于弱智的孩子，应该将这样的孩子送到专业的教育机构或者康复机构进行学习、进行锻炼。在给智障的孩子进行教学和训练的时候，第一、要千方百计的吸引孩子的注意力，激发其好奇心，培养兴趣，调动其多种感官参与训练。第二、在训练过程当中，应该安排个体训练、小组训练或者是集体训练。