口吃都是由于后天的原因造成的，应该从心理治疗着手，首先要帮助患儿克服自卑，教导孩子采取平静地缓慢讲话，进行语言训练，经过一点时间可有效矫正发音；药物治疗：可服用小剂量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等。药物能够缓解焦虑和紧张的情绪。
儿童口吃是指不自主的语言重复、延长，造成说话困难，需要进行言语流畅性训练，调整说话的方式，放慢语速，运用气流以及形成说话的节律和韵律，端正发音。对于比较焦虑的口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物缓解焦虑。
治疗儿童口吃可以采用言语流畅性训练，发生口吃时控制调整说话的方式，轻柔地发音，通过深呼吸使肌肉获得适当的运动和协调。对于比较严重的儿童口吃患者，采用小剂量的抗焦虑类药物，作用于大脑的网状结构，缓解焦虑情绪，松弛肌紧张。
儿童口吃是一种讲话不流畅，不自主的语言重复、延长，造成说话困难可进行心理治疗：首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。通过生物电反馈节拍器，进行改变发声方法，延迟语音反馈方法，声音掩蔽法等；药物治疗：对于比较严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等。
首先应帮助患儿克服因为口吃而造成的自卑紧张的情绪，让患儿习惯缓慢的说话。不要过分的纠正患儿口吃的习惯或者给予体罚，嘲笑，模仿等，可以让患儿多读诗歌多唱歌。
儿童口吃可通过药物治疗，对讲话时情绪过于激动，口吃相对严重的孩子，给予小剂量的抗焦虑类药物，主要作用于大脑的网状结构缓解焦虑和紧张的情绪。还需同时心理治疗，帮助孩子克服口吃状况，教导孩子慢慢讲话，开阔心境。