教育幼儿的方法

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教育幼儿的方法
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
在学龄前期,孩子们的想象力达到了巅峰,他们视各种物体为有生命的存在,这种“拟人性”是孩子思维的典型特征,也是天生的一种能力。想象力的发展是孩子创造能力的重要基础,家长应该保护、认可和支持,并创造条件来激发孩子的想象力。
一、日常生活
家长可以绘制一幅图形,向幼儿询问:“这幅图像是否呈现了所见过的生活场景?”如果回答不对就说明孩子没有观察能力。为了激发幼儿的想象力,家长可以先以实物为例进行演示。
二、游戏和玩具的运用
孩子们可以通过参与各种游戏,如“模拟家庭生活”、“扮演警察角色”、“扮演教师”、“拨打电话”等,激发他们的想象力;宝宝的语言能力也会随着对事物认识程度的加深而提高,而且发展很快。对于宝宝的信手涂鸦,们不能忽视其所蕴含的智慧和想象,因此们应该积极地鼓励和引导。
三、运用已有的经验
一旦幼儿积累了足够的知识和经验,家长便可鼓励其运用已有的经验进行想象,以促进知识的迁移和学习新的领域。
四、自然现象
引导幼儿进行户外漫步,以观察自然现象,探索各种事物之间的相互关系,从而激发他们的想象力。
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相关问答

宝宝是要从小开始教育,首先要给一个良好心态和良好环境,让宝宝有一种正能量,可以通过看一些漫画或者听一些音乐歌曲来增长宝宝的见识,而且还可以讲故事、听故事具有培养宝宝表达力、注意力、思维力及想象力的综合作用,但应注意故事内容要适合宝宝的智力水平,言语要生动,要注意培养宝宝的想象力。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

婴幼儿咳嗽反射不成熟,不会自己吐痰,只能用治疗手段排出痰液。比较快速且有效的方法是进行雾化和拍背吸痰。
雾化可以稀释痰液,清洁气管纤毛,使纤毛恢复运动,纤毛运动能使痰液排除。雾化后用空掌由下而上拍背,有助痰液排出,电动吸痰机可以直接清理痰液。儿童年龄小,有异常症状时不能正确表达不舒服的部位和症状,家长不能进行专业的判断,短期内症状没有明显的好转,还有其他的情况,如精神差、嗜睡等,建议及时就医,由医生进行体检和诊断。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

给婴儿喝水正确方法如下:
1、讲究方法:要注意少饮,次数多,不要一次喝很多,要多次,婴儿口喝时体内水分已失去平衡,细胞开始脱水。
2、鼓励宝宝用水杯:有些宝宝已习惯用奶瓶,建议最好在1岁左右戒掉奶瓶,奶嘴使新牙萌出延缓,影响牙齿的生长方向,导致龋齿。
3、非常口渴时要先喝少量的水,等身体逐渐稳定后再喝。机体短时间内摄取水分过多,血液浓度急剧下降,导致心脏工作负担增加,可能有心慌、气短、出虚汗等症状。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般来说,物理降温适合于发烧温度不太高的患儿。
可以采用头部冷敷的办法,家长用凉水把毛巾浸湿后,敷在患儿的头部,一般5到10分钟更换一次;也可以采用温水擦浴的办法,可以用温毛巾擦拭孩子的全身皮肤,尤其是腋窝、腹股沟、颈部这些血管比较丰富的地方,擦拭的时间可以稍微长一些,可以起到降温的效果。温水擦浴适用于发烧温度比较高的孩子,

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,小儿咳嗽有以下按摩手法:
1.按推膻中穴,在两乳连成线的中间位置,以中指、拇指按下,直至剑突。
2.揉乳房根部,在乳房的正下方一肋之间,使第五肋间隙平坦,用拇指带着螺旋面点揉。
3.捏脊,拇指,食指,中指同时用力拿捏脊椎上的皮肤,双手交替从尾骨端一直捏到颈部大椎,缓缓上移。
在每个部位重复按摩50到100次,按摩的时候要控制好力道,避免伤害孩子的肌肤,要让孩子感觉舒服。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

需要学会和孩子沟通,让孩子明白做事的正确与错误。同时家长也需要与幼儿园的教师进行沟通,了解孩子真正的日常表现和出现状况的原因。可以用讲故事或者是讲孩子身边事的形式,让孩子明确怎样的行为是正确的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。