可以在幼儿学习爬行或者学会走路的时候看出来。如果幼儿相对于其他同龄的更快的学会了爬行或者走路，那么，会相对于更敏捷。不要以为爬行或走路不能看出宝宝聪明，这些小动作就是幼儿的表现。
宝宝八个月聪明的表现，可以从以下五方面作为参考标准：1、大运动：独坐自如，可以直腰坐，在取到物体后可以再次回到坐位。2、精细动作：能拿到桌子上的小丸，呈现两块积木，拿到一块积木后，可以再取另一块。3、适应能力：积木可以换手，能伸手够远处的玩具。4、社交行为：对镜子有游戏反应，如看到镜中的自己会高兴的拍打镜子，可以认生人。
宝宝胆小不一定是聪明的表现，具体内容如下：
胆小往往是孩子气质和性格的标志，和智力水平没有必然的因果联系。胆小的孩子往往比较内向，智力水平和同龄孩子相差无几，并没有表现出特别的智力较强或痴呆。如果宝宝的胆小特别明显，平时多给孩子鼓励，避免简单粗暴的打骂孩子的行为，多带孩子出去活动，接触新鲜事物，有利于宝宝锻炼胆量。
在不同的年龄有不同的表现，比如以语言发育为例：在3月龄的时候，可以发出咯咯的笑声；4月时可以咿作语，高声叫；6月龄时，叫名字会转头；7月龄会发出无意识“da，ma”的声音；9月龄会表示欢迎，再见，一岁时，会有意识的叫父亲母亲，一岁半时可以说十多个字；两岁时，能说两句以上儿歌，并且会问这是什么所以可以带宝宝去做小儿神经心理发育量表作为量化的参考。
婴儿的牙齿发育迟与智力没有关系。
婴儿的乳牙萌出的时间与遗传因素、食物特性、疾病等因素有关，一般来说，第一颗乳牙在4-8个月萌出，通常是从下颌后上颌，从前到后，在2.5-3岁的时候，20颗乳牙都会萌出。所以13个月龄的乳牙还没有长出第一颗叫做萌牙延迟。一般人所说的“聪明”，一般都是指身体发育得特别好，但是“聪明”的程度，并不能以一个人的能力来衡量。婴幼儿的发育主要有感知觉、大运动、精细运动、语言、社会性、认知、情绪等，这是一个持续的综合过程。智力的检测可以根据以上的发展状况进行测验，并将其量化成IQ指数。这个发育与乳牙的萌出时间和时间没有关系。所以，婴儿的乳牙萌出的时间和智力没有关系。
1岁宝宝很难通过平时表现判断他聪明与否，应重点关注宝宝发育是否正常。
在判断宝宝是否聪明时，要先判断宝宝发育。1岁的宝宝身体发育主要表现在身高、体重、头围等发育是否正常。
身高：男孩68.6.4cm-85.0cm，女孩67.2.cm-83.4cm。体重：男孩7.21kg-14.0kg，女孩6.87kg-13.15kg。
头围：男孩42.6cm-50.5cm，女孩41.5cm-49.3厘cm。
听力和语言的发展主要表现在能循声音寻物，视力正常，能喊妈妈、爸爸，会说简单词语，如再见，能说动物或物品名字，如猫猫、狗狗等。呼唤名字不反应，不会模仿再见或欢迎的动作，不会用拇食指对捏物品，不会扶物站立的情况。宝宝聪明的基础是发育正常。