2岁半的孩子有自闭症，会出现没有目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和别人的拥抱，爱抚的表情和姿势，或拒绝父母的拥抱和爱抚。在得到别人的关爱时，也没有流露出愉快和满足感。在两岁时还不能说出有意义的单词和最简单的句子，不能用语言进行人际交流，同时，身体语言，如点头，摇头，手势等少于正常儿童。而且孩子常有特殊的兴趣爱好和刻板重复的动作。
通常来说，孩子两岁了不爱吃饭的处理方法。
孩子两岁了不爱吃饭，主要是因为营养不良、贫血、微量元素锌不足等原因造成的。父母可以在饮食上给予宝宝一定的节制，口服葡萄糖酸锌口服液促进食物的分解和消化。如果以上治疗无效，建议到儿科专科做血液常规和微量元素检测，确定原因后再进行治疗。
恢复期对食物非常敏感，因此患者要特别注意节制饮食，保持室内空气新鲜，阳光充足，通风良好。
儿童的运动发育是有一个逐渐的过程，在两岁的孩子，是可以先用匙子吃饭的。而且小孩子的模仿能力特别强，家长可以先给孩子做示范，动作要慢，还要说出要领，然后再手把手地教孩子怎样将食物放到匙子里，再放到嘴里。反复多次，孩子很快就能掌握，两岁的孩子也可以放到集体的幼儿园环境中，通过和其他宝宝的交流，互相地模仿，掌握得更快。
慢慢的断奶，开始摄入少许的食物。看看是否是有缺锌和是否是有消化不良。需要一个比较安静的进食环境，使能轻松愉快的进食，因为人的消化系统受情绪的影响，紧张了会导致食欲减退，进食时，大人不要高声谈笑，更不可逗引。
一般的宝宝在一岁半之后能说简单的单词，平时多点跟宝宝互动，培养说话的能力。并且多点观察宝宝每天的大便情况。语言上面不要太过复杂，否则宝宝适应不过来学说话会比较慢。
需要给孩子提供一个良好的语言环境，家长需要平时多与宝宝进行交流，多跟宝宝说话，需要不厌其烦的跟宝宝说话。家长平时多给宝宝讲故事，在讲故事的时候，也要刺激宝宝语言的发育。平时需要多陪伴一下宝宝，不能把宝宝自己放到家中。当然最主要的就是到医院进行检查的，需要寻找宝宝说话晚的原因。
