要经常为宝宝提供爬的机会和条件，训练孩子的体能，有利于提升稳定性和平衡能力。平时也可以激发孩子的潜能，了解孩子的兴趣爱好，通过鼓励的方法，让宝宝变得更加积极。还要注意营养的补充，促进骨骼生长，有利于增强爬行的能力。
儿童出现语言功能发育异常，可能与神经功能异常引起的智力发育障碍，听力功能异常，或者发声器官发育异常有关。具体需要结合临床表现，听力检查，智力检查以及头颅CT，耳鼻喉专科检查等综合判断病因，一旦明确病因，需及时进行治疗，越早治疗效果越好。
宝宝不认生不是自闭症，自闭症的表现有不会说话或语言障碍。语言发育迟缓，主动说话少，时常缄默不语。不理解别人的语言，不能与人交流。不与其它小朋友玩。适应能力差。如反复不断要吃同样的食物，穿同样的衣服，做同样的游戏。
宝宝单纯不认生，不能说就是不聪明的表现，还要结合其他方面的体现，如精细能力、语言等，多数在7月龄左右会认生人，同时，还要观察宝宝是否有双手主动抓物的意识，能不能伸手够远处东西，是否能听懂自己的名字，能认亲人，见人会主动笑等。
宝宝两岁了还不会说话属于语言发育迟缓，是神经系统和智力发育迟缓的主要表现之一，要到儿科排除神经系统的发育异常;还有生理、心理性的因素，平时父母，要与孩子多交流。
婴儿目前的不会翻身，可能是因为宝宝发育的比较晚，只要婴儿健康，这可能与婴儿的后期或早期发育有关。不能翻身与婴儿的形状和体格有关。普通父母可以引导他们的孩子爬行，促进他们的学习和发展。
