宝宝娃发烧,到医生跟前看的时候

会员133129227 1岁 已回复
宝宝娃发烧,到医生跟前看的时候,大夫说是病毒性发烧,给贴的药,然后说是不用管,但是娃现在还在发烧。我们这边是农村那个医生说是,娃没有超过38°就不用管,超过了给用屁股塞的那退烧的,然后晚上给娃用水擦手脚,这个方法对吗
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王俐 主任医师 乐山市人民医院儿科 三级甲等
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟...
病情分析:可以的。孩子发热多喝水物理降温用毛巾蘸温水擦前胸腋窝指导意见:如果体温超过38.5度吃点退烧药布洛芬口服液,观察看看孩子的情况建议吃点清热解毒口服液配合吃点抗生素头孢克肟多喝水清淡饮食观察看看以上是对“宝宝娃发烧,到医生跟前看的时候”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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一般来说,孩子发热的时候,可以用手去碰手脚,因为在发热的各个时期都会表现为肢体的寒凉,所以一般是不会有发热的症状;比较准确的触摸部位就是孩子的脖子,脖子上有主血管,能判断出孩子有没有发热。另外,有些人会用手去摸孩子的前额来判定是不是发热,但是实际上,摸一下额头并不能说明是不是发热。所以在接触婴儿的过程中,要注意自己的双手不要太冷,不然很难摸到正确的位置。
、此外,如果宝宝的情况比较严重,建议家属及时带宝宝前往医院就诊。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,如果宝宝体温没有及时得到控制,宝宝发烧到39.7℃可能会烧坏。由于处于生长发育过程中,宝宝通常免疫力、抵抗力较差,可能易出现发烧的情况,如果宝宝的体温没有及时得到控制,可能会出现抽搐、呕吐等症状,可能会出现高热性癫痫、高热惊厥等情况,存在损害宝宝脑部神经的可能性,因此,如果宝宝体温没有及时得到控制,宝宝发烧到39.7℃可能会烧坏。家长应及时带宝宝就医,遵医嘱使用小儿氨酚黄那敏颗粒、布洛芬泡腾片等药物进行治疗,还可以通过毛巾湿敷额头、擦拭腋下等方式给宝宝物理降温。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

宝宝受到惊吓以后有可能会出现发热症状。如果宝宝出现发热症状,家长也不用过于紧张,需要及时给孩子测量体温。如果只是低温,多喝一些白开水,给宝宝榨些新鲜的蔬菜水果汁喝。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

发烧指发热。人体温度的正常范围和温度的测定是不一样的。具体的温度要根据具体的部位来判断。
如果测得是宝宝腋下的体温和口腔的温度,37.5℃是低热,肛门是不正常的,因为腋下温度高于37℃,口腔温度高于37.2℃,就算是发热。但如果是测得肛门温度,肛门温度高于37.7℃,才算是发热,所以此时宝宝37.5℃不算是发热。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

额头就可以很好的检测出孩子是否出现发烧,因为孩子的身体状况比较差,对于一些外界的刺激并不能很好的预防,这也就很容易出现感冒的现象。一旦孩子出现感冒的症状,及时去儿科进行检查治疗,可以药物缓解治疗,不建议盲目使用药物。反复发热往往与感染有关,尽量明确病因对于治疗用药非常重要,可查个血常规、如果有细菌感染,可以用抗生素治疗,如果有支原体感染,用相应药物治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝37℃不算发烧。
正常情况下口腔温度在36.3-37.2℃之间,体温超过37.2℃属于发烧。宝宝口温37.3-38℃是低热的表现。口温为38.1~39℃,属于中等热度。39-41.0℃的口温属于高热,41.0℃以上属于超高热。腋温一般在36~37℃之间,超过37℃表示发烧。肛门内温度正常值在36.5-37.7℃之间。体温超过37.7℃就是发烧。宝宝的体温有异常升高的趋势,出现头痛、无力等症状,建议及时到医院发热门诊进行抽血检查,确定是否有病原体感染,并根据病因进行药物治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。