宝宝不可能用奶瓶喝奶,我把奶粉

会员97874693 7月 已回复
宝宝不可能用奶瓶喝奶,我把奶粉配粥,这样喝有营养吗?
医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
刘伟印 医师 威县名州镇卫生院儿科 一级甲等
擅长:小儿腹泻
已帮助用户: 11018
指导意见:你好,宝宝是可以用这样的方式喝奶的,建议您平时加强宝宝的营养和护理适时的给宝宝补充维生素ad和钙
有用0
关注
苏梅 主管护师 阳谷县第二人民医院儿科 二级
擅长:新生儿感染性肺炎,新生儿病毒感染,营养不良,维生素...
已帮助用户: 2474
指导意见:你好,这种情况也可以的。粥的温度也不宜太高50度左右。另外两次喂奶粉之前让宝宝多喝水。
有用0
关注
王菊芳 主治医师 岳西县中关乡卫生院儿科 一级
擅长:小儿厌食,营养缺乏症,微量元素障碍,碘缺乏,佝偻病...
已帮助用户: 3642
指导意见:您好,您这种做法是不提倡的,奶粉配比是需要严格要求加水的比例,这样不好控制浓度可能影响宝宝健康。
有用0
关注
尚雪 护士 茌平县中医医院儿科
擅长:维生素D缺乏症
已帮助用户: 33000
指导意见:你好,很高兴为你解答,你说的这种情况不建议奶粉配着粥喝的,建议要奶粉单独喝。
有用0
关注
甄晓晓 护士 北京丰台长锋医院儿科
擅长:营养不良,维生素D缺乏症
已帮助用户: 3010
指导意见:您好,根据您的描述,营养差不多的,希望帮助到您
有用0
相关问答

一定要让小婴儿习惯吃奶瓶,可以母乳和奶粉混在一起给宝宝吃,适当的添加辅食,平时用奶瓶给孩子喂水,让孩子慢慢适应,选择适合孩子的奶嘴,观察孩子到底是不喜欢奶瓶,还是不喜欢奶粉的味道。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一岁左右要完全丢掉奶瓶,到十八个月时绝不能再用。十二个月习惯用杯子喝牛奶和水,用勺子或手吃食物,十五个月时控制能力将更好。和断母乳一样,断掉奶瓶也需要循序渐进,不能太仓促。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

奶瓶的挑选首要考虑的是材质,因为这关系到奶瓶的安全程度,也要综合考虑宝宝的月龄,比如新生儿一般用玻璃奶瓶,耐高温,易清洗,6个月以后建议选择带吸管带手柄的耐摔奶瓶,比如PPSU,耐高温180度,安全程度很高,不含双酚A。另外还要根据季节选择,这要考虑到耐低温的特点,综合起来考虑就可以了。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝不喜欢喝奶粉,首先选择比较接近母乳的奶粉,可能会好些,因为有些孩子不喜欢奶粉的味道。其次选择一个接近母亲乳头的奶嘴;或者在宝宝特别饥饿的时候喂奶粉。在给孩子喝奶粉时一定要注意调整心态,要有耐心引导,不要强迫宝宝吃奶粉,特别是刚开始添加奶粉时不能一次吃太多,要遵循添加辅食的原则,否则会引起孩子出现胃肠道不适。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

新生儿主推玻璃奶瓶,其价格适中,耐热性好,容易清洗,安全性高,但是具有易碎的缺点。此外,也可以使用塑料奶瓶,但要买聚丙烯材质的,这种奶瓶安全耐用,而且清洗方便。还可以使用硅胶奶瓶,质地轻柔,使用也较为方便。挑选奶瓶时还要观察奶瓶的透明度和刻度,透明度高、刻度清晰的最佳,而硅胶和塑料材质奶瓶的还需要试用一下奶瓶的硬度,而且还需要闻一下气味,有刺激性味道的不可以使用。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝吃奶瓶的方法有先用小勺喂水或喂奶,让宝宝熟悉水和奶粉的味道以后再开始使用奶瓶。宝宝出生以后就开始含奶头,吃母乳。所以这种时候很难纠正宝宝的饮食习惯,母亲的乳头和奶瓶的奶嘴是不同的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。