初一男孩不上课,说是休学,在学

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初一男孩不上课,说是休学,在学校也没发生啥,就因家里管学习了就一个催促的眼神。软硬不吃。
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吴军杰 医师 迁安市妇幼保健院儿科 二级
擅长:小儿厌食,营养缺乏症,学习障碍,维生素营养障碍,儿...
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指导意见:青春期容易叛逆,家长要花费时间和精力教育他啊!
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还是回到学校,过集体生活,这样还有利于疾病的恢复,在家里反而不好,容易胡思乱想,还要坚强的抑制,另外加上药物的调节,如果整天在家里,不接触外面的人,抑郁症恢复的会比较慢。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

儿童癔症是否可以休学,看情况的严重了。不严重的情况下还是不建议休学的。可以配合治疗上课。怕耽误学习的情况下。休学也可以。平时多吃些钙、磷类。如牛奶、白瓜子、大豆、橙子、海带、虾等食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

神经衰弱的病人,如果病情已经发展到了严重的程度,已经有了抑郁症的症状,那么就可以停学了,因为一旦被逼无奈,就会有各种极端的行为。神经衰弱的情况最好是停学治疗,出现神经衰弱的原因有很多,要到医院进行治疗,具体要看病人的情况,可以口服药物,治疗时间长达半年至一年,平时要注意饮食清淡,避免食用不健康的食物。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

男孩焦虑症的治疗方法有:查明病因,针对病因进行治疗,解除诱发焦虑症的心理应激因素,如家庭环境因素、学校教育因素。采用支持、认知的心理治疗,一般对大于10岁的儿童用认知治疗效果明显。认知治疗包括重现自我、榜样、暴露、角色扮演、放松训练和认知增强训练。家庭辅导治疗,为父母提供咨询,提高对疾病的认识、了解疾病产生的原因,父母积极配合治疗。生物反馈治疗,进行放松训练,治疗紧张和焦虑不安。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童紫癜性肾炎若情况不严重,则不必休学,建议可到医院查看患儿病情,若不影响正常的生活功能,就是不用休学。
在治疗过程中一定要根据患者的实际情况选择合适的方案进行处理,避免延误最佳时机,同时还要注重对患儿心理状态以及饮食等多方面因素进行综合分析,制定合理有效的治疗方案。患儿必须注意大量饮水,按时吃药,控制病情和做好患儿的卫生护理措施等,特别必须搞好尿道的卫生。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

神经衰弱程度有轻有重,只要是确实不能坚持正常的学习生活可以休学,如果没什么别的疾病,精神衰弱应当比较容易治疗,可以请中医看看,用一些补养药物改善一下体质,自己也可以每天坚持做一些体育活动改善新陈代谢。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗