需要积极寻找病因,配合康复锻炼,主要以锻炼孩子的理解能力以及语言组织能力为主,越早治疗效果越好。语言发育迟缓一定要给孩子及早的治疗。
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等是导致语言发展缓慢的重要因素。首先要找出原因,以便对症进行有效的处理。最好是到正规的公立医院,在医生的指导下进行智力、听力等方面的检测,找出原因进行针对性的处理。
对于儿童语言发育迟缓,要进行语言的特殊训练,表达性语言障碍相对预后是比较好的,不经过治疗也能够随着孩子年龄的增长而逐渐的获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。对伴有心理行为障碍的,需要采用心理行为疗法。
3岁男孩语言发育迟缓要进行语言特殊训练。
表达型语言障碍预后良好,随年龄增长,即使没有经过治疗也会逐渐获得语言能力,早期干预也很必要。模仿他人讲话是语言训练的重点,父母要一起参与训练。感受性语言障碍者的训练重点是患儿对语言的理解、听觉记忆、听觉知觉等方面,训练后语言能力有一定程度恢复,但预后较差。伴有心理行为障碍的要用行为疗法伴以支持性心理治疗。没有特效药,伴有注意力障碍的可以用中枢兴奋剂改善。
6岁儿童语言发育迟缓的治疗方法有药物治疗、康复训练、语言诱导、语言环境改变等。
首先,可在医生的指导下口服赖氨酸磷酸氢钙颗粒、复方吡拉西坦脑蛋白水解物片等。使用各种益智玩具,如图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等,或举高高、旋转、吹气游戏等,通过接触游戏、对话交流完成信息传递、思想交换,帮助6岁儿童语言发育迟缓。家长多与孩子进行语言交流、问答,帮助孩子克服恐惧心理,促进语言发育。其次,改善家庭内外关系、改善教育方法、儿童交往态度、社会关系等,有助于改善6岁儿童语言发育迟缓。
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。目前无特效治疗方式,对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。目前看是存在影响语言功能的,要看下小儿康复科。
如果孩子确实存在语言发展迟缓,应该在专业的指导下,尽可能的消除或者减少造成语言发育迟缓的原因,采用不同的方法改善孩子的语言发育。孩子学习语言的基本方法是模仿,因此大人要多和孩子多说话,训练孩子模仿成人的语言发音,鼓励小孩子敢说话,学会用语言表达自己的要求。