孩子3周岁零两个月,在幼儿园生活表现不合群,也不和小...

会员75600384 3岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子3周岁零两个月,在幼儿园生活表现不合群,也不和小朋友以及老师说话,在家也是很少说话,有时候会答非所问,有点鹦鹉学舌,胆子特小,就家里来客人都表现的很怪异很不自然,是从2周岁之后开始有这样现象,在幼儿园老师说很多东西都不敢去动,也不和老师一起互动,除非老师拉着她一起动,一到幼儿园整个人就变的有点呆板,老师要是对她打招呼她就总是耸肩然后头歪一边嘴巴的嘴型也很不自然起来,给人感觉她很不好意思似的,带她出去玩自己东西被别人拿走也敢去拿回来,然后自己在玩的很开心看到有别的小朋友过来了她立马会让开然后自己站一边看,心里其实又很喜欢玩的,语言组织能力有点弱,从小我叫她都不会回应,每次都有跟她说妈妈叫你要回应下,她总是不回应,不过有的时候叫她没回应于是我叫她帮我拿什么东西,她会立马去拿给我的。
曾经治疗情况和效果:

挂号神经内科去了,那医生开了去保健科检查排除孤独症,智力方面由于孩子没配合好,导致检查误差。

想得到怎样的帮助:

该怎样疏导孩子心里可以放开点,不会那么胆小。

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
王海龙 医师 河北省邢台市威县第二人民医院内科 二级
擅长:内科常见病 多发病 如支气管炎 高血压 心脏病等
已帮助用户: 145056
指导意见:你好 不能排除心理作用引起的,平时注意多沟通,多交流,多出去走走
有用0
相关问答

所以说需要及时和小孩子沟通,看看他具体引起的原因情况才能够准确判断。可以父母陪同她上一天幼儿园。小孩子不喜欢和别人玩,那么和家庭因素是有关系的,还有一方面是幼儿园的老师教他的问题或者是小孩子本身的性格问题,这种容易出现心理方面的疾患。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子不合群可以多为孩子提供交往锻炼的机会,鼓励他欢迎主动上门来玩的小朋友,并为孩子们提供交往的环境、游戏的场所和感兴趣的玩具。父母一定要不厌其烦地、热情地鼓励孩子多参加集体活动,多接触别的孩子。这种邀请别人的行为,一定要反复强化才会巩固。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

问题分析:孩子的这种情况就是属于一个孩子语言智力和社交能力发育欠佳。需要给孩子针对性的评估一下相关的指标,必要时也需要做脑部的核磁来评判孩子脑部的发育,进一步干预。
指导建议:建议您尽量的要选择在工作日,可以挂神经内科号,也可以挂儿保科专家的号来评估孩子的上述的生长发育指标,作出进一步的康复干预。

石莉副主任医师儿科山西大同大学附属医院已帮助用户:8477
擅长:已有全科证,擅长儿科、内科、外科以及各类疾病

宝宝不合群不能确定是否属于多动症。
宝宝不合群的原因是非常多的,可能是性格比较腼腆或者有自闭症的倾向,不能从这一个临床症状来判断是否属于多动症症状。多动症通常会表现为注意力不集中和脾气暴躁,并伴有小动作明显和行为冲动,有这些临床症状就需要到医院做全面的诊断。
确诊多动症后需及时进行行为治疗和改善,要及时改掉孩子的不良行为,多和同龄的小朋友进行沟通和交流,多带孩子外出走走。

闵宝权副主任医师精神科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:头晕、头痛、痴呆、脱髓鞘病、抑郁、焦虑、失眠、青少年各种心理问题和学习障碍、人际关系困扰、各种难以解释的躯体症状和感觉等等。

通过心理辅导,可以得到改善。多带孩子参加户外活动,多与人沟通,多鼓励孩子自己独立完成一些事情,刺激到孩子的感官和眼睛,经常带小孩子们去公园,多多接触大自然,要注意饮食,少吃一些难以消化的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

自闭症的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑。很少有眼神交流一般是指对大人的呼唤、引逗没有反应,看上去呆滞,对周围的环境没有兴趣。当孩子逐渐进入幼儿期时,自闭症的表现会越来越明显,出现兴趣狭隘、刻板行为等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。