需要做言语方面的功能训练治疗。一个字一个词一句话慢慢地训练，从拼音开始，在家里面父母也需要多加强训练，就是用图画书。但是恢复起来是比较慢，要有心理准备，当然详细的治疗措施或者言语训练的方法，可以到当地的三甲医院的康复科现场了解一下。
六岁的儿童语言能力发育迟缓是很严重的情况，首先，作为父母应着重注意孩子在日常生活中是否受到刺激，或恐吓而造成语言功能不连贯。除此以外，还应注意日常生活中，多与孩子进行语言方面的交流和问答，让孩子克服心理的恐惧从而走向健康。
语言发育迟缓可以用交流态度的训练，事物的操作训练，手势符号的训练，实物的识认训练，词汇的理解训练，表达训练，来训练孩子，效果都比较好，宝宝语言发育比较迟缓，可以去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊，在医生的指导下进行康复训练为好。
孩子如果出现了有发育迟缓的问题，与饮食以及先天性的疾病基因因素有一定的关系，孩子如果发育迟缓，可以通过后天的治疗来进行改善，出现语言发育迟缓，可以到指定的语言康复中心来进行治疗，在家里可以多与孩子进行沟通。
宝宝语言发育比较迟缓。其训练方法有交流态度的训练；事物的操作训练；手势符号的训练；实物的识认训练；词汇的理解训练；表达训练。应去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊，在康复科医生的指导下进行康复训练为好。
3岁男孩语言发育迟缓要进行语言特殊训练。
表达型语言障碍预后良好，随年龄增长，即使没有经过治疗也会逐渐获得语言能力，早期干预也很必要。模仿他人讲话是语言训练的重点，父母要一起参与训练。感受性语言障碍者的训练重点是患儿对语言的理解、听觉记忆、听觉知觉等方面，训练后语言能力有一定程度恢复，但预后较差。伴有心理行为障碍的要用行为疗法伴以支持性心理治疗。没有特效药，伴有注意力障碍的可以用中枢兴奋剂改善。