上课思想不集中,爱做小动作,易走神.做作业不专心慢吞吞效力差,爱发脾气顶嘴,跟他说过的话很快就忘..做事有始无终,成绩不稳等.
注意障碍的康复治疗要看病人的具体表现，积极进行对症治疗。
注意障碍的药物治疗主要是通过中枢兴奋剂和非中枢性兴奋剂来进行，需要在医师的建议下进行用药。在使用的时候要注意观察其副作用和疗效，并做出相应的改变。建议通过行为疗法、家庭疗法等方法来提高病人的精神状态，矫正他们在日常行为方面的行为，有利于病情的恢复。
注意障碍表现在注意力不集中、注意持续时间短暂、活动过多和情绪冲动为主，可造成患者的学业困难和人际关系不良。
建议患者进行认知行为治疗和其他心理治疗，培养专注的注意力。成年期注意缺陷多动障碍患者可能会同时患有其他神经发育障碍和精神障碍，如反社会型人格障碍、物质依赖、双相障碍、抑郁障碍、精神病性障碍等，因此需要积极治疗。
儿童多动症一般多发于儿童时期，主要表现为儿童的小动作过多，不能安静的进行活动学习。另外，也可能出现注意力不集中等情况。或者是注意力维持的时间较短等。一些稍微的刺激就可能引起儿童的分心。儿童也会出现情绪不稳定，容易冲动等症状，出现儿童多动症，一定要到正规的医院进行相关的检查和治疗。平时也要在饮食方面上多注意补充营养。多吃蛋白质含量比较高的食物。
这可能与注意缺陷多动障碍有关，这是常见的一类心理障碍。治疗上要根据其家庭的特点制定综合性干预方案，心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式，短期内治疗效果较好。
孩子患有儿童多动症的第一个原因，很有可能是父母之间有一个曾经是多动症。还有就是比同龄的孩子发育常熟得要晚，或者父母感情不和，每天的生活在糟糕的环境中对孩子造成了心理伤害，最后就是金属中毒。这些都是可能导致孩子多动症的原因。
多动症儿童不都是低智商的。
多动症的孩子通常智力发育都是正常的，但因为这种疾病导致不能集中注意力，小动作非常多等，所以出现上课不听讲，扰乱课堂纪律，学习成绩差等问题。很容易被误认为是智商低下导致的，只要多动症病情得到好转，孩子的学习成绩就会上升。
多动症儿童患儿通常智力都是正常的水平，但需要有部分的患儿智力存在低下的问题，所以如果怀疑智商低下，一定要到医院进行检测，及早发现及时治疗。
