没有忌口。对于儿童口吃，不能太在意，但也不能不在意。家长需要密切关注孩子口吃过程中出现的危险信号，要及早治疗，以免错过最佳矫治期，影响孩子的言语能力形成，进而会全面影响孩子的成长。
口吃治疗上主要是加强语言功能训练，鼓励与人交流，参加演讲，参加集体活动等。通过这些方法使自信心增强后，多数症状可以纠正。个别症状无法改变，可以到康复机构进行专门语言训练。
也叫磕巴或者结巴，是一种语言速率和节奏的障碍。语言障碍见于心理性、习惯性和神经性。神经性主要是中枢神经的语言中枢或者是构音的肌肉-神经支配的肌肉出现问题，造成构音障碍、语速障碍和语言的节奏障碍。
心理治疗口吃病人存在对口吃的恐惧心理，对这种言语障碍没有明确的理解，表现为逃避与外界的言语交流，严重时与外界隔绝。心理障碍的加重使口吃症状进一步恶化，反过来更加深心理障碍，恶性循环的结果使口吃病变得根深蒂固。
很难用药物治疗口吃。口吃是由紧张引起的。患者在人们面前练习以增强自信。此外，说话时不要给自己施加压力。有信心。说话前不要乱想，不要给自己心理暗示，语速适当放缓，使表达自然。
