最重要的是家长为孩子做好心理疏导工作，不要强迫孩子做不喜欢做的事情，有条件的家庭，可以带孩子换一个生活环境，改变现在的生活方式，给足够的空间，使孩子心理能得到满足，如果睡眠持续不见好转，及时去医院专

自闭症儿童在同一个既不能说话，又不能懂得很多的孩子打交道时，至关重要的是选择时机，能立即做出反应去奖励或阻止。要设法去理解为什么孩子行为特别。孤独症儿童的行为，虽然常常看上去稀奇古怪异乎寻常，但它的

在婴儿期表现为与父母缺乏目光接触，缺乏面部表情，婴儿被抱起时缺乏正常的婴儿那样伸出双手表现出期待别人拥抱的姿势。幼儿时期，患儿与父母缺乏亲情，当父母离开时缺乏依恋感。五岁以后症状有所改善，患儿与家庭

自闭症又称儿童自闭症，其主要特征是社交障碍、兴趣狭隘、行为刻板等。童年时，不愿意和同龄的孩子玩耍、合作和分享。不善于交际，朋友也很少。进入学校后，与他人交流的主动性和兴趣都降低了。没有广泛的兴趣。喜

自闭症和癫痫不是同一个类型的疾病，严重性不是简单的用那个重那个轻来比较的。自闭症是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄，以及重复刻板行为，主要特征的神经发育性障碍。而癫痫是脑部神经元发育异常的结果

幼儿孤独症会使病人孤独离群，不会与人建立正常的联系。即缺乏与人交往。交流的倾向。言语障碍十分突出。兴趣狭窄，行为刻板重复。平常要多和孩子沟通，并培养孩子和同学之间的感情。可以适当为孩子举行几次，儿童

抑郁症病人通常缺乏一定程度的社会沟通能力，往往当他们受到伤害或威胁时，不会寻求他人的帮助和安慰，不会与同伴玩耍，不会注意或参与同伴游戏等活动，也不会愿意参与集体活动，还会有语言发展障碍、狭隘的兴趣、

高功能自闭症的孩子是没有独立交往的能力，更不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境。让孩子融入一个环境中要比想象中还要困难。让她发现自己的方法是训练，中医只能起到缓解调理的作用，要让孩子去适应环

佛山市已有自闭症的康复训练，一些自闭症儿童虽然有语言但在声调、声速方面存在很多的问题，游戏疗法是一种心理治疗方式。自闭症儿童大多在动作协调方面不大灵活，适当的训练有助他们这方面的发展。

排除自闭症的原因是他爱笑爱哭爱闹爱出门爱黏人，整天坐在大人的身上，不肯自己一个人玩，我老公下班回到家就会去搜他的口袋拿手机，会自己去开冰箱拿东西，上层开不到就会拉着大人去开，出门一定要爸爸妈。