12岁的孤独症的孩子，时候进行干预治疗，都稍微晚了一些，因此要马上把送到专门的康复机构进行训练。孤独症的治疗是一种综合性的治疗。孤独症特殊教育和训练课程体系等干预治疗方法可以改善预后。坚持以康复训练为

自闭症儿童由于独特的大脑神经连接使得他们难以跟人保持眼神接触，有些自闭症儿童甚至把眼神接触当作非常痛苦难受的事情，想要教他们学习眼神接触也就成了一件看似“不可完成的任务”。出现眼神不对事的现象，可能

病乌误诊的可能性是大的，检查出来病之后，可以在选择几家三甲以上的医院再检查一下，多检查一下，就可以确定是不是得了自闭症，平常也可以多观察，观察也可以知道是不是病。

自闭症长大后是可以结婚的，只是自闭症是会遗传的，如果夫妻双方都有自闭症，那么孩子自闭的可能性会很大，不过如果是单方有自闭症，孩子遗传的可能性为50%，另外自闭症也是可以通过后天的训练和治疗来改善的。

家长和自闭症的孩子交流，应该在自闭症儿童的治疗过程当中担任了非常重要的角色，家长要有足够的耐心，不可以打骂的态度对待孩子，而且要对孩子的行为、语言进行一定的引导，每天都要抽出时间陪伴孩子，能亲热一番

自闭症患儿主要表现为孤独，没有朋友，缺乏交流沟通，没什么兴趣爱好，不懂得与别人分享玩具，还有就是不知道怎么和小朋友一起玩耍，有时候还会表现为智能低下，表情淡漠。而语言发育迟缓的患儿，其他各方面都是正

轻微的自闭症，如能及早干预，寻找到个性化治疗方案，患儿恢复状况较好，自愈的可能性较高，甚至预后情况比普通患儿还好。如家属能投入精力，从揣摩患儿想法出发，进而有效开导自闭症患儿，患儿的预后可达到令人满

及时到他到专业医院治疗，自闭症是儿童早期的一种涉及情感、语言、思维和动作多方面的发育障碍，自闭症的孩子一般是不会黏父母的，但会和父母互动，家长可以送小孩到专业学校矫正治疗，平时积极地创设机会与孩子沟

自闭症儿童语言障碍的训练方法，分为压声法、搔痒法、训练言语法、动作训练法、生活训练法、游戏的方法等。自闭症儿童的言语障碍会表现出，对词语混乱运用，与人交谈时主题混淆。最大的特点是说出与当时情景不相关

自闭症孩子特征，包括大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊孩子的时候也不做任何应答。兴趣狭窄，行为刻板重复。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。所以应