兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变，社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安恋关系等，语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流

时间无法估计，这和孩子的年龄以及自身特点有关，孩子的年龄越小介入康复治疗，恢复所需时间越短，2岁的需2年，3岁的需4年，4岁的需8年，呈几何倍数增长，超过6岁恢复效果就很勉强了。

自闭症儿童出现睡眠障碍时，首先要给孩子一个舒适的睡眠环境，卧室的光线和温度要适宜，还要做好卧室的隔音措施，减少外界噪音的干扰，因为噪音很容易影响孩子的睡眠质量，要帮助自闭症孩子睡眠也要注意孩子的饮食

两岁半宝宝存在自闭症可以进行康复训练和教育，是目前国内外学者们公认的改善儿童自闭症核心症状、提高病人生活质量的最有效的方法，通过康复训练和教育能够促进儿童语言的发育，提高社会交往技能，掌握基本的生活

小孩自闭症在幼儿2-3岁时即可明显的观察出有自闭症的表现，因此如果在这段时间内发现孩子有明显的异常，带孩子前往医院及时进行检查，2-6岁为幼儿自闭症治疗的黄金时期，及时发现及早治疗。

轻度自闭症的儿童通常可以正常进入学校上学，但需要注意的是，家长应该在儿童上学前，主动和学校老师进行充分的沟通，告知孩子的状况，取得老师的帮助，这样可以在学校里，为孩子创造出一个更容易被包容和接纳的环

观察宝宝的手势。当宝宝7个月后，通常可以通过微笑来表达他的快乐。婴儿的第一个笑容通常发生在3个月之前。如果婴儿在3个月大的时候没有用眼睛跟踪物体，这可能是自闭症的早期症状。观察他们的手势和面部表情。当婴

自闭症又称之为孤独症。2岁幼儿自闭症的早期表现为社会交往困难，患儿就是从婴儿期就可表现为与父母缺乏目光接触，也缺少面部表情，与父母不亲热，患儿不会像正常的婴幼儿一样，当别人拥抱他时，会做出相应的拥抱姿

有一小部分的自闭症患者会有出现异常记忆力。还有可能会出现睡不着的情况。甚少与别人有目光接触，也不会注意别人的表情和情绪变化，更难从别人的言语，行为推断别人的想法，意愿和意图或理解别人的感受。

如果是比较轻微的孤独症儿童，是可以正常上学的，但症状比较严重的，出现怪异行为的儿童，需要去专门机构上学，总之家长需要多咨询，平时对孤独症儿童需要多陪伴，通过做游戏可以让孩子走出来。