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首先,用“感知”刺激儿童智力发育。要提高孩子的智力水平,训练孩子的感知觉是不可忽视的一环。新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子观察、注视,追踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉;通过
回复医生:吕志勤
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孩子智力低下的特征有哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。睡眠过多不易唤醒。竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。
性别:男年龄:标签: 针灸
针灸对智力低下效果不是太好,要是确诊孩子真的智力低,先得找出病因,在看该如何治疗,不要盲目的给孩子治疗,耽误病,在治疗的同时,家长因多陪陪孩子,不要对孩子置之不理,应该多关心孩子的一举一动。
满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。睡眠过多且不易唤
智力低下早期观察的几个方面,表现为不会笑或很晚才会笑:正常宝宝2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑,则是智力低下的一种信号。眼睛功能发育不全:1个月的宝宝就会
智力低下表现为记忆力减退,会出现思维迟缓的行为,会出现明显的思维比较慢,会导致学习能力下降,如还是需要及时完善智力检查,如果有必要可以完善神经系统检查多活动多运动。
表现出来的特点是吃奶困难,有时不会吸吮,特别容易吐奶;睡眠时间往往比较长,整天非常安静,很少哭闹;掌握各种动作(如坐、站、行走、说话)的时间比正常孩子要晚;对周围不感兴趣,不看周围的东西。2-3岁以后还
退缩行为:退缩行为在学龄前期正常儿童中也较为常见,但随年龄的增长而好转。而较大年龄智力低下儿童的异常行为特别是程度较重学生也常表现有退缩行为,如胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生
脑发育迟缓综合征是造成残废的最大一组疾病,一旦导致脑组织严重损害,治疗极为困难,故早预防、早治疗极为重要。对神经发育迟滞的教育和训练应尽早开展,父母对患儿应有耐心,对轻度精神发育迟滞的患儿,应以教育
可能经常出现发呆,反应比较迟钝,不爱哭闹的现象。宝宝平时哭声少:宝宝会经常哭,饿的时候哭,尿湿的时候也哭。如果哭得很少,遇到什么事情只会尖叫,或者对外界刺激显得很淡漠,往往是智商低下的表现。
小儿脑瘫,全称小儿脑性瘫痪,是指出[详细]
克兰费尔特综合征(Kleinfeltessyndr[详细]
先天性颅锁骨发育不全是一种先天性全[详细]
病情分析: 最好不要让宝宝看电视,现在的电视辐射太强,而且本身灯光强..... [详细]
病情分析: 性生活时间短属于早泄,早泄原因很多的,如:手淫,包皮手术..... [详细]