对于患上口吃的患者处在早期的时候，到医院需要让医生看看口腔内部是不是有影响说话的病症，还要做ct去检查大脑的地方是不是因为受到过创伤导致语言功能不全，从而引发了口吃。

在说话的时候会出现不自主的中断。字词音节重复，发音延长等，还会出现点头，眨眼，面对抽动，全身用力，还有会出现退缩，羞愧，胆小，自卑等心理的问题。严重的患者还会出现面部痉挛现象。

现在治疗口吃一般都不是药物治疗，有言语训练、心理治疗、改变发声方法、延迟语音反馈方法等。治疗要针对每个人的口吃特点、性格、情绪和行为等的一样，然后要选用适合的治疗方法。

停顿的运用：多数口吃患者说话时由于第一个音难发，所以第一个字音好不容易发出来后，怕中间再口吃，就想一口气把所有的话都说出来，不肯停下来。这样导致内在言语不稳，说话的速度会更快，呼吸紊乱失调，心慌意乱

诱导法发音法：节奏的首音要轻轻地、拖长地、不要过急过重地，以悄悄话的形式发出来。在意念上有一种从轻到重之感，没有抵抗力。由于口吃患者发音过急、过猛，常造成第一音口吃，所以要练好诱导也确非易事，不要看

有治好的可能。在治疗上可以采用的办法是进行药物和饮食治疗相结合，如果患者出现了说话很困难的现象，而且还导致出现了很多别的病症，那么就需要进行药物控制，在加上平时多吃一些含有维生素或者是钙剂的东西。

可以自己通过练习来矫正口吃，也可以去到正规医院进行矫正.自己矫正就是解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激.加强说话训练.说话前不要乱想，不要给自己心理暗示，语速适当放缓，使表达自然.注意心情不要太紧

从小进行口语的熏陶和训练。家长及教师对孩子说话若能做到音标准正确、语调柔和平静，表情和蔼可亲，这既是对儿童正确学语的熏陶，也是对儿童不良言语习惯的纠正。

让患者慢慢的大声朗读文章或者是书本，不识字的儿童可以学看图说话，说得流畅时就表扬，说得结结巴巴时可以鼓励慢慢地再说一遍。在阅读的时候出现问题，不要着急，放平心态，慢慢吸口气再继续。

产生口吃的原因有很多种，其中就包括外界环境影响的原因，如果想要预防出现口吃的现象，平时可以多吃一些芹菜，或者是菠菜，或者是韭菜等，水果中也要多吃一些含有促进大脑发育，语言发育的一些，比如苹果。

可以通过症状进行检查。说话就没有节奏或者是节奏乱七八糟。不少的患者都觉得自卑甚至是恐惧，尤其是儿童，周围人异样甚至是歧视的目光对它们的伤害非常地大，使得它们更加不敢开口说话，说话结巴的现象也会因此而

孩子突然出现口吃多数是由于精神刺激或者惊吓导致的症状，由于精神因素导致孩子表达能力首限，出现笨拙的语言，建议了解孩子出现口吃之前一段时间的经历，去心理科消除恐惧，多鼓励和陪伴孩子，多陪孩子一起阅读，

首先患者就要学会解除自己的自卑和紧张，要多说话，可以自己对着书本自然的念出来，语速要先从缓慢开始，念的同时不要有杂念，挑出自己觉得最困难的句子然后反复练习，平时多跟朋友交流，跟它们一起聊天唱歌，不仅

可以注意平时的习惯，不要有过大的心理压力。每天在家对着镜子练习，一定要坚持。如果是发育引起的需要看医生，进一步的检查治疗就可以恢复的。平时也要注意多参加一些公众的场合来进行锻炼。

口吃矫正治疗方法：保持平稳心态，不要心浮气躁，可以多看书，多与说话流利的人交流，学习别人说话方式，刚开始时要注意每句话的发音，语速一定要慢，这样可以保证节奏感和心态平和。

会出现说话不连贯，吐字不清楚，说话的时候呼吸急促，比较严重的患者会出现眼睛的瞳孔出现变大或者是变小的问题，恶心，头晕，胸闷，习惯等现象。还有的患者会出现面部痉挛的现象。

一般需用3千-8千元左右。但具体费用会由于地区不同在收费方面会存在差异，因此实际产生价格并不统一。该病的治疗以发音矫正为主，严重者可配合药物治疗，费用不会很高。

大胆地秀出自己，说话时不要急不要怕，心平气和。可能一时半会没那么容易养成习惯，慢慢来。做到这一点，对于很多人来说，已经成功了很多。不论口吃的程度如何，最后帮助解决去和别人沟通，只有通过沟通才知道自己

口吃是一种言语的流畅性障碍，口吃者由于不自主的声音重复、延长或中断而无法表达清楚自己想要表达的内容。对特定情景的恐惧，焦虑，紧张，害羞和言语中“失控”的感觉。

口吃一般是说话紧张导致的，也可能跟经常的模仿他人说话有关系。自己感觉到口吃可以适当的注意纠正，说话时有意的放慢语速，想好怎么说后再开口说，平时多注意方式心情，在感觉紧张时可以适当的做深呼吸的动作，环