交流障碍症常见于儿童，分为语言障碍、语音障碍、口吃、社交交流障碍。主要在医生和家长配合下进行语言训练、口腔功能训练、行为治疗等。也可能是继发于其他疾病，如自闭症的一个主要症状就是交流障碍，患者除了哭和笑等情感之外缺乏动作、表情的表达。语言交流方面也存在发育滞后。
宝宝交流能力差可能是由于内向引起的。一般陌生在的环境孩子也会发生不爱讲话的现象。平时可以多带孩子去一些人多的地方，让孩子与孩子进行交流，锻炼孩子的胆量和需要沟通能力。家长也需要给孩子更多的时间和让小朋友慢慢长大，慢慢适应这个环境，孩子适应了就会慢慢与人交流。
自闭症孩子不可以去普通的幼儿园。可以带孩子到特殊儿童教育学校读书的，如果孩子进入普通的幼儿园，会对孩子的心理造成一点压力的，会加重孩子的机智闭症的倾向性。要随时观察一下小孩现在的一个心理状况和一些行为。
问题分析：通常情况下，5岁儿童视力4.9属于正常情况。每个年龄段的学龄前儿童，视力均有不同，比如3岁时能够达到4.7-4.8，4-5岁时能够达到4.8-4.9，6-7岁时能够达到5.0以上。刚出生时，人类眼睛眼轴极短，此时为高度远视，随着眼球发育，眼轴变长，远视度数会逐渐下降，所以视力也在不断好转。从视力的检查结果来看，视力4.9对于5岁儿童是正常情况。
指导建议：远视储备的大小，是儿童屈光检查非常重要的指标之一。如果五岁儿童检查结果为远视150度左右，说明远视储备正常。如果远视度数小于150度，说明远视储备不足，容易出现近视。如果远视度数大于150度，也没有达到正常标准，很有可能出现弱视。你宝宝现在远视力才100度说明远视力储备不足未来如果不注意可能发展成为近视眼，注意尽量少看手机电脑电视。
幼儿脑震荡有短暂意识障碍等症状。
脑震荡是由头部撞击外伤引起，幼儿发生脑震荡，与成人脑震荡有相同表现，头部撞击之后有短暂意识障碍，通常历时数分钟，那就能清醒了，但是清醒后对伤害的过程却不能记忆，当然，有时小孩子也形容不出来，因此，这类病症的有无并不容易作出判断，此外，脑震荡还可表现为头痛头晕、恶心呕吐等。
