脑神经发育迟缓

会员6721069 9岁 已回复
全部症状:记忆力差,学习困难,记不住字。

发病时间及原因:一岁半腹泻、高烧不退引起。

治疗情况:未治疗,在省儿童医院检查过。
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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熊英 湘雅二医院中医科 三级甲等
擅长:临床常见疾病
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您好,
脑性瘫痪,又称大脑性瘫痪、脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。
早期诊断
  脑瘫的表现由于病因及分型的不同而各种各样,但早期多见: (脑瘫婴儿前半期(6个月以内)的早期症状。)    1.身体发软及自发运动减少,这是肌张力低下的症状,在一个月时即可见到。如果持续 4个月以上,则可诊断为重症脑损伤,智力低下或肌肉系统疾病。   2.身体发硬,这是肌张力亢进的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,可 诊断为脑瘫。   3.反应迟钝及叫名无反应,这是智力低下的早期表现,一般认为4个月时反应迟钝,6 个月时叫名无反应,可诊断为智力低下。   4.头围异常:头围是脑的形态发育的客观指标,脑损伤儿往往有头围异常。   5.体重增加不良、哺乳无力。   6.固定姿势,往往是由于脑损伤使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位、倒U字形姿 势等。在生后一个月就可见到。   7.不笑:如果2个月不能微笑、4个月不能大声笑,可诊断为智力低下。   8.手握拳:如果4个月还不能张开,或拇指内收,尤其是一侧上肢存在,有重要诊断 意义。9.身体扭转:3-4个月的婴儿如有身体扭转,往往提示锥体外系损伤。   10.头不稳定:如4个月俯卧不能抬头或坐位时头不能竖直,往往是脑损伤的重要标志。   11.斜视:3-4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时,可提示有脑损伤的存在。   12.不能伸手抓物:如4-5个月不能伸手抓物,可诊断为智力低下或脑瘫。   13.注视手:6个月以后仍然存在,可考虑为智力低下。 有些脑损伤较轻微,在婴儿早期往往无明显症状,但在婴儿后半期(6-12个月)。
脑瘫诊断
1、询问有无上运动神经元发育不良或受损病史,如早产、难产、高热、脑缺血、脑缺氧、颅脑损伤、脑感染等。   2、检查有无痉挛性瘫痪、肌肉运动失调、肌张力增强、反射亢进、肌肉萎缩、关节畸形、共济失调及智力障碍。
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李东升 医师 石家庄市中心医院外科 二级甲等
擅长:外科,尤其擅长神经外科等疾病
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除了记忆力差还有其他的症状吗?要多对孩子进行针对性的训练。
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刘英新 医师 威县七级中心卫生院内科 一级甲等
擅长:胃、十二指肠溃疡,面神经炎,低血压
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指导意见:你好应该是越小好治的现在孩子大些了可能效果不理想的考虑还是神经方面的问题我的观点是可以带孩子权威的儿童医院看看再查查有没有特殊的方法或者药物普通方法是是没什么效果的
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黄红远 医师 四川省雷马屏监狱医院内科
擅长:心血管内科、消化内科、呼吸内科
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你好,这种情况主要还是坚持进行康复治疗与训练,这样才能改善 的。
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相关问答

儿童的大脑神经发育迟缓,一般都是遗传代谢性的,也有可能是先天的原因。因此,当儿童出现神经发育迟缓时,临床上一般都会进行这样的检查,第一项是对大脑的功能和结构进行检查,主要是通过MRI的脑功能和大脑的结构来进行检查。除此之外,还需要进行染色体、基因、内分泌等方面的测试;最后还要进行智力筛查,在医生的指导下进行。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

脑的发育与遗传、环境、教育、营养、疾病等因素有关,父母要尽量避免这些不良的因素对儿童的大脑发展造成影响,以营造一个有利的生活环境,适当的环境、教育、营养,促进大脑的发育。
小儿发育不良的具体表现新生儿或三个月后的宝宝容易受惊,经常啼哭,哭声尖利,经常尖叫。抽泣的声音很微弱,没有变化。还会出现厌奶、失眠、初期喂食困难,有唾液分泌。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
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早期发育比同龄的儿童迟缓。主要表现有性格呆板,只能循规蹈距没有创造力,在学习方面学习能力相对迟缓、缺乏想象力,学习成绩比同龄的学生差很多,作业完成困难。整个发育比同龄儿童迟缓。语言功能发育不全比如吐字不清,词汇量比较小,缺乏想象力甚至是路痴,不能正确判断是非对错。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

对于中枢神经系统发育迟缓的孩子,就是要进行康复训练。还需要先看一下孩子有什么临床症状,这样更有针对性的制定一些康复训练的方法,对孩子进行训练,可以在疾病的早期应用营养神经细胞的药物,促进神经细胞的发育。这个孩子运动发育比较落后,需要逐渐的锻炼。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿发育迟缓是不好的。
需要根据小儿的身体情况、病史、体格检查和辅助检查等,进行综合的分析,来判断引起发育迟缓的原因,确定对症治疗的措施。如果是营养不足引起的,家长需要均衡膳食,培养良好的饮食习惯。如果有全身其他基础疾病,我们要积极治疗原发病。如果是家族性矮小,或一些体质性的发育迟缓,可以遵医嘱使用生长激素。如果是一些先天遗传代谢性疾病,要进行对症治疗。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发展缓慢可以通过头部训练、坐位锻炼、爬行锻炼等方式来进行。
发育迟缓的病因有很多,有遗传、有全身性疾病、营养不良等,不同的原因康复训练也会有差异。在头部的训练中,首先让宝宝平躺在地面上,将一个玩具放在宝宝的头部前方,引起注意,让其能看见玩具,然后跟着动作一起移动头部。
建议长时间坚持进行训练,效果一般比较好。

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