治疗口吃的方法有训练,如小时候学习得来的口吃或紧张造成的口吃,可做心理调整,即训练紧张状态将其变为放松状态,其次是发音的调整如读书等。对于不是在所有人面前都口吃的紧张性口吃,还可进行系统脱敏性的训练,列出口吃严重等级人群,从轻的口吃训练,需长时间坚持。
口吃是产生于儿童期的言语流畅性障碍。口吃的平均人口大约1%,儿时孩子言语中枢发育不健全,常会出现口吃情况,较严重口吃需要言语治疗,治疗应该因人而异,多带孩子接触人群,避免让孩子产生焦虑和恐惧的心理,家长需与孩子多进行言语交流,鼓励孩子,建立自信心,让孩子有勇气去接触外界,去说话,在充满自信心的锻炼。
口吃是产生于儿童期的言语流畅性障碍。口吃的平均人口大约1%,儿时孩子言语中枢发育不健全,常会出现口吃情况,较严重口吃病人需要言语治疗,治疗应该因人而异,多带孩子接触人群,避免让孩子产生焦虑和恐惧的心理,家长需与孩子多进行言语交流,鼓励孩子,建立自信心,让孩子有勇气去接触外界,去说话,在充满自信心的锻炼下,孩子结巴会好转。
口吃的病因,多数有心理原因,为心理原因引起的条件反射,部分为童年模仿导致的口吃,之后由于外界压力或其他因素导致恶性循环,时间久之后,发声器官产生不良习惯,进而使得口吃固定,需要通过科学合理的训练,甚至需要长期训练来治疗口吃。
口吃这种病是可以进行治疗的,但是,要根据个人的情况来选择治疗的方式,因为每个人的病情都是不一样的。可以选择言语训练的方式和心理治疗的方式来进行搭配。平时一定要注意不能给病人过大的压力。