儿童癔症的症状患者出现以自我为中心，一般在引人注意的地方，时间里发作。症状比较夸张，具有表演性质，围观群众面前，打滚表演等一些症状，那么如果没有关注患者的这些表现就会停止。

儿童癔症要给孩子进行心理的治疗，孩子也会有很大程度上的心理的问题。所以一定要很好的开导小孩子的心理的问题，才是治疗的首选，解决问题的首要。适当的准备一些安神药物，孩子癔症发作服用一定的药物有一个很好

癔症主要有分离症状和转换症状两大症状。1.分离症状：分离性遗忘，选择性的遗忘某一段回忆；分离性漫游，伴有个体身份的遗忘，表现为突然的、非计划内的旅行；情感暴发，胃分离症的主要表现，情绪表现不稳定，是哭

18岁之前儿童癔症是可以治好的，癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，他无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来帮他缓解焦虑。所以对于这样的孩子，应该有耐心的让她把心中的焦虑说出来，或者有其他

心里治疗，改善学校与家庭环境，消除诱因。确立诊断后即予暗示治疗，暗示治疗是癔症有效方法之一，也有助于诊断与鉴别诊断。平时应注意解除不良刺激因素，改善周围环境，帮助患儿培养健全的人格。

癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来缓解焦虑。所以对于这样的孩子，应该有耐心的让把心中的焦虑说出来，或者有其他方式发泄出来，而不是用身体上的现象去表

儿童癔症是可以治好的，癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，他无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来帮他缓解焦虑。对于这样的孩子，应该有耐心的让她把心中的焦虑说出来，或者有其他方式发泄出来

分离型癔症，呈情感暴发。幼儿期表现大哭大闹、四肢乱动、屏气、面色苍白或青紫、大小便失控等I较大儿童呈烦躁、哭闹、冲动，有的儿童砸东西，有的拔头发，撕衣服，或在地上乱滚或四肢抽动。.转换型癔症，以痉挛发

虽然说现在孩子的生活质量都比较高，但是因为很多家长比较忙碌，所以对孩子的关心比较少，再加上孩子的学习压力比较大，因此一些人就患有癔症，儿童癔症在早期表现比较多，比如会出现精神性呕吐，言语障碍以及婴儿

结合描述分析。儿童癔症是可以治好的，癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，他无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来帮他缓解焦虑。所以对于这样的孩子，应该有耐心的让她把心中的焦虑说出来，或者

是需要去医院做个详细的检查并且要进行治疗的，自己是不会好起来的，这方面的疾病，应该还是和成长环境有很大关系的，平时可以多参加户外团体活动，尽量克制自己的情绪，多想一些快乐的事情和别人的善待自己的一面。

认知疗法。通过说服、教育和保证等办法，帮助病者改善人际关系，提高社会适应能力，力争完全控制又发作。暗示疗法。用语言暗示，用肯定而有信心的言语指导和鼓励病者，提高其信心，避免周围副面影响。

治疗儿童癔症在平时注意宝宝休息，不要过度劳累疲倦疲乏、无力，不要参加剧烈活动，不要让宝宝受到刺激，癔症是神经症的一种它包括神经衰弱、焦虑症、强迫症、恐怖症、神经症性抑郁、疑病症、癔症等。多陪陪宝宝，

儿童癔症是可以治好的，癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，他无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来帮他缓解焦虑。所以对于这样的孩子，应该有耐心的让孩子把心中的焦虑说出来，或者有其他方式发

儿童癔症是可以治好的，癔症属于转换障碍。其本质是某种焦虑的某种焦虑，他无法解决的时候，就会用身体上的一些情况来帮他缓解焦虑。所以对于这样的孩子，应该有耐心的让她把心中的焦虑说出来，或者有其他方式发泄

主要为心理治疗，其要点是平日注意培养儿童良好的性格，消除诱发因素，如避免紧张、恐吓，多关心孩子而不是在孩子发病是才去关心孩子；在发作时采用暗示治疗，家长不要对孩子表现出过分焦急、过多关注。对于症状严

儿童癔症病能上学，可以通过说服、教育和保证等办法，帮助病者改善人际关系，提高社会适应能力，力争完全控制又发作。暗示疗法。用语言暗示，用肯定而有信心的言语指导和鼓励病者，提高其信心，避免周围副面影响。

有癔症性神鬼附体的症状，这是非常常见的癔症症状。病人一定要保持好一个积极的心态，平且不要紧张。同时病人还要注意必须服用一点西药的镇静药物和安神药物，注意合理的休息。癔症性神鬼附体治好的概率还是很大的。

治疗弱视，常用的方法有遮盖疗法，红色滤光片疗法，家庭精细作业等。采取综合疗法比单一疗法更有效。治疗弱视疗程较长，弱视治好后，有可能复发，应定期复查。同时给孩子多吃些富含维生素A，B和高锌，高钙食物，如

儿童癔症是否可以休学，看情况的严重了。不严重的情况下还是不建议休学的。可以配合治疗上课。怕耽误学习的情况下。休学也可以。平时多吃些钙、磷类。如牛奶、白瓜子、大豆、橙子、海带、虾等食物。