宝宝如果偶尔是这样，是正常现象，如果经常重复话语，有强迫行为，带他到当地儿保科做儿童行为测量比较放心。这孩子是缺少关爱，闲暇时要多陪陪孩子，陪伴对成长期间的孩子是至关重要的，也要鼓励孩子树立自信心，

值得注意的是，2～5岁的小儿正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也渐丰富，但言语功能尚未熟练，不善于选择词汇，说话时常有迟疑、不流畅的现象，一般到上小学前，就可口齿流利了，这种现象称为发育性口齿不流

小孩出现口吃的表现，考虑是舌头功能或者是方言，语言中枢造成的伤害，到医院体格检查，确诊后及时调理身体。家长要善于与孩子交流，让孩子不要有太大的心理压力，另外要正确引导。

宝宝说话语言发育是一个复杂，而且循序渐进的过程。绝大多部分宝宝三，四个月的时候就开始咿呀学语，18月龄时会说10个字左右的简短的句子，到了两周岁的时候语言能力发育就比较完善，说话就比较流利了，1-2岁是孩子

通常来说，一周四个月宝宝发烧处理方法，具体分析如下：一周四个月宝宝发烧，需要进行体温检测，如果身体温度高于37.3℃，可以用30-40℃的热水进行身体的清洗进行物理治疗。38.5度以上的患者，可以使用对乙酰氨基酚

孩子出现口吃是正常的，现在的孩子，大脑发育速度非常快，语言的速度跟不上大脑发育的速度，所以会出现这种问题，家长只需要做好护理就可以不要去催促孩子，随着孩子年龄的增长，这种问题都会逐渐好的。

宝宝不说话可以带孩子去儿童医院，进一步进行相应的辅助检查。孩子说话的具体年龄个体差异造成很大的，一般都是一周岁左右，如果孩子不超过三周岁是没什么问题的。有可能是属于语言中枢发育迟缓所致。

这是一种常见的语言延迟现象，家长只要耐心的等待，不要严厉的地训斥，过一段时间自然就流利了。不要着急，不要纠正，过一段时间就会消失。给孩子一点耐心，让孩子有一个熟练语言的过程。

去正规的医院做一个言语功能的评估，看一下言语功能的具体情况，如果说有构音或者是发音，障碍，进行锻炼或者训练，平时要注意多运动，多活动一下，多引导，有些时候要多引导多在一个，语言的环境下，让进行学习的。

小儿出现口吃，家长不要太着。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等。治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同

问题分析：您好，症状显示，孩子是有说话不清楚的情况，首先要确定是有语言发育迟缓，还是因为舌系带过紧，影响到正常发音。指导建议：请说明孩子有无家庭语言教育缺乏的情况，现在身高发育，四肢活动，智力发育是

问题分析：中老年人出现说话速度减慢，并不是发音器官（口腔和声带）有问题。这种情况首先考虑语言中枢细胞缺血缺氧造成的。针对这种情况，可以服用扩血管药物和营养脑细胞的药物进行治疗。指导建议：另外，精神因

三岁孩子口吃是可以治疗好的。常见的口吃症状的情况分为两种：一种是的确有器质性病变，比如声带先天异常，舌系带短，鼻息肉，或者说扁桃体腺样体肥大，这些特殊的情况，这些都是需要外科干预的。第二种就是单纯的

可能是语言发展的起步年龄较晚。一般正常儿童1岁左右开始说话，喊：爸爸、妈妈，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。确

一般都是由于遗传因素或者是由于宝宝的先天性发育不良，还有就是，学了别人说话，别人有口吃，从而导致的这种现象，是及时带他到正规的医院去进行康复矫正治疗，自己也不要给宝宝太大的心理压力。

如果宝宝与大人的眼神交流，能明白大人的意思，也能完成指令性动作，问题不大。或许与看护宝宝的人员语言沟通较少有关系。平时与宝宝语言沟通时，语速要慢，尽量让宝宝看嘴型说话。

要注意宝宝听力是否有问题。不放心的情况下去五官科做个听力检查看看，如果有听力障碍的情况下，那么需要及早纠正治疗的。一般在早期治疗效果是比较好一点的。可能是由于自身对听力还不是很敏感，建议不要太过着急

问题分析：你好，从你描述的情况来看，病人是16岁的女孩，不爱说话，不愿和人交流，别人问一句，就两三个字回答，不愿多说一个字，有些不记路，有两种可能，一是性格问题，二是也不排除是智力问题或有患精神疾病的

家长对孩子的口吃要有一个正确的认识和态度。80%的口吃儿童会好的，过分强调反而会加重孩子的心理紧张。给孩子更多关爱，要避免因为口吃而对孩子进行取笑、厌恶、恐吓。很多儿童的口吃，是因为胆小、紧张引起，打骂

要搞清楚引起不会说话的因素。如果是言语不清，极有应该是口肌或舌系带发育的问题，要给予口肌按摩或舌系带切断术之后，进行言语训练。如果是因为脑发育引起，要进行头颅核磁等系列检查，然后给予大运动，精细，语